滬教版六年級(jí)權(quán)鵬飛的《和田的維吾爾》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
１．了解本文敘述的新疆和田的維吾爾人的生活習(xí)慣、行為方式和生理特點(diǎn)。
２．理解用小標(biāo)題的形式行文的特點(diǎn)及其作用。
３．理解維吾爾人愛(ài)美好客、豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的精神品質(zhì)，理解：豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的人，縱使生活再苦，感覺(jué)也是甜的。
【正音正字】
見(jiàn)課文下方注音的字
【詞語(yǔ)積累】
鋪天蓋地 肅然起敬 親眼所見(jiàn) 黃燦燦 香氣四溢 五顏六色 形態(tài)各異 橫七豎八
天人合一 美不勝收 不敢正視 傾其所有 樂(lè)此不疲 胖乎乎 自作聰明 哄堂大笑
大惑不解 不以為然 不可思議 能歌善舞 淋漓盡致 載歌載舞
【課文分析】
本文敘述了新疆和田的維吾爾人的一些生活習(xí)慣、行為方式和生理特點(diǎn)，展示的維吾爾鄉(xiāng)村淳樸的民風(fēng)，贊頌維吾爾人熱愛(ài)沙漠、愛(ài)美好客、豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的精神品質(zhì)，揭示了一條哲理：豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的人，縱使生活再苦，感覺(jué)也是甜的。
全文可分為四個(gè)部分。
第一部分，土一樣的維吾爾。先說(shuō)明和田是維吾爾鄉(xiāng)村的縮影，那里保存著原汁原味的西域風(fēng)情。然后敘述那里的維吾爾人的生活狀態(tài)和生活習(xí)慣。最后概括和田維吾爾人的特點(diǎn)。
第二部分，花一樣的維吾爾。先總說(shuō)和田維吾爾人“尤為愛(ài)美”。然后敘述他們愛(ài)花的天性和他們?cè)谠S多物品上營(yíng)造出的鮮花般融融的幽香與情調(diào)；敘述維吾爾姑娘有花一樣的容貌、花一樣的名字。最后講述了作者攜妻參加宴會(huì)的故事，說(shuō)維吾爾姑娘的名字中還有激勵(lì)、自信的意味。
第三部分，謎一樣的維吾爾。講述了和田維吾爾人在行為方式和生理特點(diǎn)方面幾個(gè)“難解的謎”。文中還穿插了在探尋找謎底時(shí)鬧出的笑話(huà)。
第四部分，歌一樣的維吾爾。由《達(dá)坂城》的歌詞引出維吾爾人的生活?lèi)?ài)好；他們“想跳就跳，想唱想唱”。最后指出：“生活在豁達(dá)樂(lè)觀(guān)、載歌載舞之中的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺(jué)也是甜的�！比氖菄@這句話(huà)選擇材料和組織材料的。
用小標(biāo)題的形式行文，一般有兩種情況：一是按照事物幾方面的內(nèi)在聯(lián)系組織材料，分設(shè)標(biāo)題（橫式結(jié)構(gòu)）；二是按照事物發(fā)展的階段組織材料，分設(shè)標(biāo)題（縱式結(jié)構(gòu)）。本文屬于前者。這樣寫(xiě)的作用是：便于將眾多的材料分門(mén)別類(lèi)地組織，從多個(gè)方面或多個(gè)角度來(lái)展示材料、表達(dá)主題，使行文條理清楚；能吸引讀者，讓讀者在通讀全文對(duì)文章的主要內(nèi)容有一個(gè)概括性的了解，在閱讀過(guò)程中更快速更準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容和寫(xiě)作意圖，在閱讀全文后留下更為深刻的印象。
本文語(yǔ)言生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣。貼切的比喻、富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，以及諺語(yǔ)、民歌的引用，生動(dòng)展示地域和民族風(fēng)情，表達(dá)了和田維吾爾人的艱苦生活與樂(lè)觀(guān)性格。“謎一樣的維吾爾”中，釋“長(zhǎng)睫毛”、“擺脖子”、“提壺洗臉”之謎的內(nèi)容更是幽默風(fēng)趣、意味盎然。
【思維訓(xùn)練】
１．維吾爾人與土有什么不解之緣？第一部分最后一段概括了和田日人什么特點(diǎn)？
