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北京亮起來了教學(xué)實(shí)錄

備好了么?

生齊:準(zhǔn)備好了。

生1:我們來讀第12課,請同學(xué)們認(rèn)真聽……。

…………

師:哪出現(xiàn)了問題?

生:落下“的”字。

…………

1、  師:同學(xué)們,北京亮起來了,讓我們細(xì)細(xì)的讀讀課文的第一自然段,說說亮起來的北京是什么樣子的?

生1:北京是燈的海洋,光的世界。

生2:每當(dāng)夜幕降臨,北京亮起來了,成了燈的海洋,光的世界。

師板書(燈的海洋,光的世界)

2 師:那作者向我們描繪了北京的哪些地方?請大家接著來讀第二自然段。

生1:寫的是北京的長安街。

生2:寫天安門的燈金碧輝煌。

生3:這段寫長安街華燈高照。師(貼出:長安街)

師:(出示圖片)看!長安街華燈高照,天安門城樓金碧輝煌,很美!

3師:接著讀第三自然段,看看這段寫的什么?

生1:第三段寫北京的環(huán)形路上的燈。

生2:北京環(huán)形路上有各種燈。

生3:北京的立交橋猶如道道彩虹。師(貼出:環(huán)形路)

師:(出示圖片)瞧!環(huán)形路上燈光如虹,各種燈光交相輝映把夜晚的北京裝點(diǎn)的更美麗。

4、師:再往下讀第四自然段,想想這段又向我們介紹了哪里?

生1:介紹的是煥然一新的王府井、西單商業(yè)街。

師(貼條:王府井、西單商業(yè)街)

生2:把北京裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

師:是誰把北京裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

生3:是燈。

師:(出示圖片)是呀!王府井、西單商業(yè)街煥然一新,絢麗多彩,五光十色!美不美?生齊:美!

5師:想不想看看還有什么美景,讀第五段。

生1:這段寫古老的故宮變的年輕了。師(貼出:故宮)

生2:故宮很漂亮。

師:(出示圖片)欣賞一下,夜景下的故宮,銀光閃閃,十分動(dòng)人。

6、 總結(jié):剛才我們一起跟隨作

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