“走近剪紙”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案
某班開展“走近剪紙”的語文實踐活動，請你完成以下任務(wù)。
（1）【剪紙知識】
根據(jù)下面的材料，從三個方面概括中國剪紙的特點(diǎn)。
早在漢代，隨著造紙術(shù)的發(fā)明，剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰，山水花木，人物鳥獸，故事傳說都是剪紙的素材。剪紙剪法上有陽剪，即留下勾畫形象的線條；陰剪，即剪去線條留下平面；有二者結(jié)合的陰陽剪、折疊紙而剪的對稱剪、陰影剪、圖案剪等。
（2）【剪紙欣賞】
請你仔細(xì)觀察右面這幅剪紙作品，描繪畫面內(nèi)容，并揭示其寓意。
（3）【我看剪紙】
班里有些同學(xué)認(rèn)為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了，沒必要發(fā)揚(yáng)光大。請用簡明的語言闡述你的觀點(diǎn)。
參考答案：
（1）（3分）歷史悠久 取材廣泛 剪法多樣
（2）（3分）示例：（畫面內(nèi)容）一個胖小孩懷抱一條肥大的魚，小孩身后兩側(cè)是荷葉荷花。（寓意）連年有魚（年年有魚或喜慶有魚，“余”字亦可）。
（3）（2分）示例1：我認(rèn)為這種說法不可取。剪紙是民族藝術(shù)，是中華瑰寶。它經(jīng)歷漫長的歲月發(fā)展到今天就說明了這一點(diǎn)。示例2：我認(rèn)為這種說法可取。剪紙?zhí)爬狭耍呀?jīng)跟不上當(dāng)代社會的發(fā)展，也很難融入新時代審美的因素，沒必要發(fā)揚(yáng)光大。
