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“音樂讓不同國界” 綜合性學習活動試題及答案

[移動版] 作者:圓夢668
“音樂讓不同國界” 綜合性學習活動試題及答案

音樂讓不同國界、不同民族的人心靈相通,音樂讓不同年齡、不同身份的人情感共鳴。生活中跳動著各色音符,讓我們帶著對音樂的熱愛之情來完成下面兩題。

1.某中學隨機抽取100名學生,做了一個關于音樂喜好的調查,下面是調查結果統(tǒng)計表。從表格中,你得出什么結論?

___________

2.不少同學喜歡邊聽音樂邊讀書做作業(yè),這個現象引起同學們的熱議,有支持的,有反對的。班級為此舉行一次討論會,請筒要闡述你的觀點和理由。(字數不超過60字)

___________

參考答案:

1.示例一:喜歡流行歌曲的學生遠比喜歡革命歌曲的學生多;示例二:喜歡革命歌曲和民歌的學生比喜歡流行歌曲的…綜合性學習活動試題答案(本文答案在答案頁第9頁)…地加以否定或肯定。有的人聽音樂會分心,有的人聽音樂反而會提高學習效率,不能一概而論。 (答案不唯一)

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