C.蹊（xī） 蹺 攛（cuān）掇 懵（měng）懂 熱淚盈眶（kuàng）
D.模（mó）式 鳧（fú）水 聒（guō）噪 乘奔御風(fēng)（yù）
10．(2013年大慶中考語文試卷)下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（ ）
A．吮（shǔn）吸 膂（lǚ）力 消弭（mǐ） 偌（nuò）大
B．繾（qiǎn）綣 龜（jūn）裂 舷（xuán）窗 倔（jué）強
C．冗（rǒng）雜 祈（qí）求 叱咤（zhà） 寧（nìng）可
D．風(fēng)靡（mí） 瞥（ piē）見 女紅（hóng ） 淤（ yū）泥
11．(2012年大慶中考語文試卷)閱讀下面的一段文字，根據(jù)拼音寫漢字，縱目加點字注音。（4分）
通訊員sā（ ）開大步，一直走在我前面。一開始他就把我liào（ ）了幾丈遠。我的腳爛了，路又滑，怎么努力也趕不上他。我想喊他等等我，卻又怕他笑我膽小害怕；不叫他，我又真怕一個人摸不到那個包扎（ ）所。我開始對這個通訊員生起氣來。
噯！說也怪，他背后好像長了眼睛似（ ）的，倒自動在路邊站下了。
12．(2011年大慶中考語文試卷)閱讀下面一段文字，給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）
陸游從小受到良好的文學(xué)熏陶，潛（ ）心讀書治學(xué)，先秦兩漢以來的各種重要典jí（ ）無不披覽鉆研。陸游從小更受到父親的影響，他的父親陸宰看到金人殘暴肆nüè（ ）的情景，常常痛恨不已；談到秦檜賣國求安的行為，更是怒發(fā)沖冠（ ）�？梢哉f，文學(xué)的熏陶和父親的影響成就了愛國主義詩人陸游。
13．(2010年大慶中考語文試卷)閱讀下面一段文字，給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）
生命是大自然的奇跡。美國蒙特里海灣的沿岸，一棵柏樹，歷經(jīng)cāng（ ）桑，獨自守候了百年；浩浩戈壁，茫茫沙漠，胡楊將根深深扎進地下20多米，挺拔的身姿頑強撐起一片生命的綠洲；奇寒無比的雪山上，雪蓮花傲然綻（ ）放……在如此惡劣的環(huán)境里，卻有如許震hàn（ ）人心的生命奇跡在上演。大自然就是以其神奇來導(dǎo)演一幕幕神話和傳奇。請懷著一份敬畏之心去看待大自然，請珍惜、呵（ ）護每一個生命。
14．(2009年大慶中考語文試卷)閱讀下面這段文字，按要求答題。（4分）
信仰，如同一支在黑夜里寂寞燃燒的蠟燭，即使全世界一片黑暗，而且它仍然有繼續(xù)燃燒下去的理由。信仰，像極了地表下運動的火焰，盡管我們?nèi)庋劭床坏剿鼉?nèi)心的期待，但是在地表的重壓下它沒有停止奔騰。當經(jīng)過歲月風(fēng)云的洗禮，地表chóng（ ）山峻嶺的鍛打，總有一天它會找到突破口，在火焰噴涌而出的一剎那，熾（ ）熱的巖漿在天地之間矗立成一座絕美的豐碑，上面寫著：信仰因愛而璀燦！
根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（2分）
chóng（ ）山峻嶺 熾（ ）熱
15．(2008年大慶中考語文試卷)閱讀下面語段，完成后面的題目。（5分）
一場地震，hàn________動了大半個中國。比較汶川大地震與改革開放前的幾次天災(zāi)，jié__________然不同的是信息發(fā)布時效與發(fā)布方式。面對這場災(zāi)難，我們有欣慰，亦有傷慟。我們傷慟，因為我們失去了眾多親愛的同胞；但在苦澀中我們也感受到一絲欣慰：在大災(zāi)大難面前實現(xiàn)的信息及時公開透明，讓我們在戰(zhàn)勝災(zāi)難時更加自信，更加百折不撓。
給上面文段中的加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）
hàn動_________ jié然不同_________ 苦澀_________ 百折不撓_________
16．(2007年大慶中考語文試卷)閱讀小明抄錄的一段論讀書的文字，完成1-2題。
讀書豐富一個人的有限人生。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以tuò（ ）展人生的寬度。人生在世，除了物質(zhì)生活之外，還應(yīng)有自己的精神生活，而這往往是從讀書開始的。一本好書，就像一艘航船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋，延展生命的有限疆域。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是哺育心靈的母乳，zhù（ ）造靈魂的工具， ， 。讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
（節(jié)選自2006年4月23日《人民日報》之《涵養(yǎng)我們民族的精神氣質(zhì)》一文）
給文段中加點字注音并根據(jù)拼音寫漢字。（4分）
①狹隘（ ） ②哺育（ ）
③tuò（ ）展 ④zhù（ ）造
2022-2007大慶中考語文分類題集(注音)（參考答案）
1．C。
2．D
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