描寫專題目錄
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變_描寫身邊人和事的作文 (liucj，04-17)七年級(jí)四班 李玉城 從上一年級(jí)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了他。雖然我跟他差不多大，但是他卻像大哥哥一樣地幫助我。我那時(shí)……
描寫太陽(yáng)的小學(xué)三年級(jí)作文集 (佚名，04-04)1……
描寫“我”的特色作文 (liucj，04-04)本組作品均為華語(yǔ)網(wǎng)（Thn21.com）會(huì)員原創(chuàng)，請(qǐng)尊重作者版權(quán)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)先聯(lián)系我們。一個(gè)真實(shí)的我 七年級(jí)一班張玉倩 ……
片段描寫：找鑰匙 (佚名，04-04)片段描寫：找鑰匙 今天英語(yǔ)課下后，我就在袋子里，左摸右摸，可怎么都找不到。我想，數(shù)學(xué)課下課后還在，怎么一下子就沒(méi)了。我……
描寫聲音的成語(yǔ)及解釋 (鐘麗，03-20)描寫聲音的成語(yǔ)及解釋 鏗鏘有力：聲音響亮有力。 空谷傳聲：人在山谷里發(fā)出聲音，立可聽(tīng)到回聲。 口碑載道：稱頌的……
冬_景物描寫作文 (liucj，03-20)沾化縣黃升小學(xué)雛鳳文學(xué)社房偉 秋天走了，冬天來(lái)了。 冬天帶著寒氣來(lái)到了人間。就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷的。人們?cè)凇?/div>
小學(xué)四年級(jí)描寫做游戲的作文４則 (佚名，03-20)
怎樣描寫才能把作文寫具體 (化石，03-17)
描寫兒童生活的古詩(shī) (程泳淋，03-14)
描寫聲音的擬聲詞 (鐘麗，03-14)
描寫聲音非常大的成語(yǔ)及解釋 (程林，03-13)
描寫節(jié)日氣氛的成語(yǔ)及解釋 (步耕，03-12)
描寫草的詩(shī)句 (鐘麗，03-11)
走過(guò)自卑_心理描寫突出的優(yōu)秀作文 (liucj，03-11)
大愛(ài)無(wú)言（描寫老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，忠于教育的優(yōu) (liucj，03-11)
什么是動(dòng)作描寫 (程林，02-28)
五年級(jí)描寫自己的作文２則 (蝴蝶，02-27)
小學(xué)三年級(jí)描寫動(dòng)物作文３篇 (佚名，02-25)
小學(xué)四年級(jí)人物描寫作文８則 (li，02-18)
描寫早晨的好詞好句集錦 (莫蘭，02-17)
描寫煙花的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀日記 (佚名，02-13)
描寫秋天的作文五篇 (liucj，12-30)
快樂(lè)小家——描寫我的家的優(yōu)秀作文（語(yǔ)言突 (liucj，12-25)
描寫寒冷的詞語(yǔ)及解釋 (程林，12-20)
描寫冬天景色的優(yōu)美句子 (程泳林，12-18)
描寫風(fēng)的程度的詞語(yǔ)及解釋 (程林，12-18)
描寫冬天的風(fēng)（冬風(fēng)）的詞語(yǔ)及解釋 (程林，12-18)
語(yǔ)言描寫經(jīng)典片段欣賞 (佚名，11-20)
描寫人物心情的成語(yǔ)及解釋 (程泳淋，11-18)
關(guān)于悲傷哭泣的細(xì)節(jié)描寫 (wei8208，11-11)
描寫秋天的好詞好句好段 (楊森，10-12)
描寫冬天的詩(shī)句 (程泳淋，10-11)
描寫人物表情的成語(yǔ)及解釋 (程泳淋，09-21)
肖像描寫經(jīng)典片段欣賞 (鐘麗，09-09)
描寫秋天的作文 (佚名，09-01)
描寫星星的古詩(shī)詞 (程泳淋，08-23)
描寫天氣的39成語(yǔ)及其解釋 (趙木蘭，08-16)
描寫雨的小學(xué)三年級(jí)作文4則 (藍(lán)丁，08-10)
走一步，再走一步語(yǔ)段描寫范文 (佚旬，07-04)
描寫學(xué)習(xí)的佳句 (佚名，05-27)
描寫瓜洲古詩(shī)詞下載
小學(xué)四年級(jí)描寫做游戲的作文４則 (佚名，03-20)小學(xué)四年級(jí)描寫做的作文４則 第一則：有趣的傳口令 正文：在我們的生活中，有許多的規(guī)劃，也有許多規(guī)則的，老鷹抓小雞……
怎樣描寫才能把作文寫具體 (化石，03-17)怎樣描寫才能把作文寫具體 對(duì)有些朋友來(lái)說(shuō)，要把作文寫具體可真是件有點(diǎn)頭疼的事兒。別著急，這里先告訴你三個(gè)秘訣。&nbs
描寫兒童生活的古詩(shī) (程泳淋，03-14)描寫兒童生活的古詩(shī) 小兒垂釣 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。 村居……
描寫聲音的擬聲詞 (鐘麗，03-14)描寫聲音的擬聲詞 呼呼——用來(lái)寫風(fēng)聲�！ 〉螢r——水下滴的聲音�！ “鸢稹么蚰绢^的聲音�！ ⊥敉簟脕�(lái)寫狗的叫聲……
描寫聲音非常大的成語(yǔ)及解釋 (程林，03-13)描寫聲音非常大的成語(yǔ)及解釋 震耳欲聾 形容聲音很大，耳朵都快震聾了。 振聾發(fā)聵：見(jiàn)“發(fā)聾振聵”。聲音大得連聾子都聽(tīng)……
描寫節(jié)日氣氛的成語(yǔ)及解釋 (步耕，03-12)關(guān)于節(jié)日氣氛的成語(yǔ)及解釋 說(shuō)明：本文收錄了描寫節(jié)日氣氛的成語(yǔ)及四字俗語(yǔ)，部分作了解釋，意思容易理解的部分放在后面，未作……
描寫草的詩(shī)句 (鐘麗，03-11)描寫草的詩(shī)句 茅檐低小， 溪上青青草�！ ‰x離原上草，一歲一枯榮�！ �(guó)破山河在，城春草木深。 誰(shuí)言寸……
走過(guò)自卑_心理描寫突出的優(yōu)秀作文 (liucj，03-11)版權(quán)聲明：本文為九年級(jí)八班李榮欣原創(chuàng)首發(fā)作品，謝絕轉(zhuǎn)載。更多有關(guān)自卑的作品，請(qǐng)點(diǎn)此查看 自卑，這個(gè)詞語(yǔ)，只能用來(lái)形容像……
大愛(ài)無(wú)言（描寫老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，忠于教育的優(yōu) (liucj，03-11)沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社顏玲 在未聯(lián)校以前，我們都是在村里上完了一到三年級(jí)的。因?yàn)槟菚r(shí)的村里窮，請(qǐng)不起身強(qiáng)力壯的年輕老……
什么是動(dòng)作描寫 (程林，02-28)什么是動(dòng)作描寫 動(dòng)作描寫是刻劃人物的重要方法之一，就是通過(guò)描寫人物富有特征性的動(dòng)作行為，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、……
五年級(jí)描寫自己的作文２則 (蝴蝶，02-27)我很重要 生活在世界各個(gè)角落的人，都是重要的。哪怕他們只為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)了一丁點(diǎn)的或者一點(diǎn)貢獻(xiàn)也沒(méi)有。重要并不是偉大的……
小學(xué)三年級(jí)描寫動(dòng)物作文３篇 (佚名，02-25)小學(xué)三年級(jí)描寫動(dòng)物作文３篇可愛(ài)的小貓 我家有一只可愛(ài)的小貓，它的名字叫咪咪。它長(zhǎng)著一身白色的毛，它的眼睛又大又圓，像一……
小學(xué)四年級(jí)人物描寫作文８則 (li，02-18)小學(xué)四年級(jí)人物描寫作文８則 小寶寶 這個(gè)來(lái)到人間才一百天的小寶寶，長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的小腦袋。那些稀稀疏疏的頭發(fā)，像剛出……
描寫早晨的好詞好句集錦 (莫蘭，02-17)描寫早晨的詞句集錦 描寫早晨的詞語(yǔ)有： 金雞三唱 東方既白 旭日東升 逐退群星 ……
描寫煙花的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀日記 (佚名，02-13)描寫煙花的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀日記 同學(xué)們進(jìn)入三年級(jí)，應(yīng)該正式寫日記了吧？記得日記的格式不要出錯(cuò)哦。以下是我們挑選的同學(xué)們的……
描寫秋天的作文五篇 (liucj，12-30)版權(quán)聲明：《描寫秋天的作文五篇》為沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社專稿，未經(jīng)作者同意，任何媒體請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。更多描寫秋的作文
快樂(lè)小家——描寫我的家的優(yōu)秀作文（語(yǔ)言突 (liucj，12-25)快樂(lè)小家 沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社張魯濱 我的快樂(lè)小家有兩個(gè)最要好的“朋友”。我想不用我說(shuō)，你們也知道他們是誰(shuí)了，那……
描寫寒冷的詞語(yǔ)及解釋 (程林，12-20)描寫寒冷的詞語(yǔ) 編者按：本文包括三個(gè)部分，第一部分為相關(guān)成語(yǔ)、第二部分為三字詞、第三部分為普通詞語(yǔ)�！ 。�.描寫寒冷的……
描寫冬天景色的優(yōu)美句子 (程泳林，12-18)描寫冬天景色的優(yōu)美句子 �。涞膰�(yán)冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了 ＊冷冬＊那年冬天，那個(gè)冷呀，把人凍……
描寫風(fēng)的程度的詞語(yǔ)及解釋 (程林，12-18)編者按：《描寫風(fēng)的程度的詞語(yǔ)及解釋》一文為華語(yǔ)網(wǎng)編輯程林整理創(chuàng)作，未經(jīng)本站授權(quán)，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。
描寫冬天的風(fēng)（冬風(fēng)）的詞語(yǔ)及解釋 (程林，12-18)描寫冬天的風(fēng)（冬風(fēng)）的詞語(yǔ)及解釋 北風(fēng)：冬天的風(fēng)，我國(guó)處于北溫帶，冬天多吹北風(fēng)。例：“北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛�！薄 ∷凤L(fēng)：……
語(yǔ)言描寫經(jīng)典片段欣賞 (佚名，11-20)語(yǔ)言描寫經(jīng)典片段欣賞 酒至半酣，忽陰云漠漠，驟雨將至。從人遙指天外龍掛，操與玄德憑欄觀之。操曰：“使君知龍之變化否？”……
描寫人物心情的成語(yǔ)及解釋 (程泳淋，11-18)《描寫人物心情的詞語(yǔ)及解釋》由華語(yǔ)網(wǎng)編輯程泳淋整理創(chuàng)作，歡迎閱讀使用�！ ⌒幕ㄅ� 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起……
關(guān)于悲傷哭泣的細(xì)節(jié)描寫 (wei8208，11-11)關(guān)于悲傷哭泣的細(xì)節(jié)描寫 1、姨媽用一直發(fā)抖的雙手捂住眼睛，過(guò)了好半天，才緩緩地慢慢地移開(kāi)，她覺(jué)得，一秒鐘如度過(guò)了整個(gè)……
描寫秋天的好詞好句好段 (楊森，10-12)描寫秋天的好詞好句好段 華語(yǔ)網(wǎng) 楊森整理 【好段】 �。薄⑶锾臁 、偾锾焓呛罱惶娴募竟�(jié).一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,前幾天一場(chǎng)秋……
描寫冬天的詩(shī)句 (程泳淋，10-11)描寫冬天的詩(shī)句 隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕�！愐恪睹贰� 亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)�！鸥Α秾�(duì)……
描寫人物表情的成語(yǔ)及解釋 (程泳淋，09-21)如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系……
肖像描寫經(jīng)典片段欣賞 (鐘麗，09-09)如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系……
描寫秋天的作文 (佚名，09-01)描寫秋天的作文 “樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，秋，是美麗的；“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，秋，又是傷感的；“自古逢秋悲寂寥，我言秋
描寫星星的古詩(shī)詞 (程泳淋，08-23)如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系……
描寫天氣的39成語(yǔ)及其解釋 (趙木蘭，08-16)描寫天氣的39成語(yǔ)及其解釋 編者按：本文由華語(yǔ)網(wǎng)寫作欄目 趙木蘭 編輯整理。
描寫雨的小學(xué)三年級(jí)作文4則 (藍(lán)丁，08-10)1……
走一步，再走一步語(yǔ)段描寫范文 (佚旬，07-04)走一步，再走一步語(yǔ)段描寫范文 【說(shuō)明】這篇文章是課文《走一步，再走一步》學(xué)習(xí)后的一篇語(yǔ)段寫作練習(xí)，題目如下： 體會(huì)父
描寫學(xué)習(xí)的佳句 (佚名，05-27)描寫學(xué)習(xí)的佳句 專心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ) 聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 ……
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