責任
①總有這樣一些人讓我們感動。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”，橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”，鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂……從中，人們無不感受到一種品格，一種境界，這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責任。
②也有這樣一些事令我們痛心。一起起慘痛礦難帶來人民生命財產(chǎn)的重大損失，一種種假劣食品導致許多無辜百姓受到傷害，一次次嚴重污染造成難以挽回的生態(tài)災難……從這些安全事故和重大案件中，人們看到了共同的禍根，這就是責任的缺失。
③什么是責任？責任是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。
④責任無處不在，存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。責任只有輕重之分，而無有無之別。
⑤責任是一種客觀需要，也是一種主觀追求。一切追求文明和進步的人們，應該基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責任，為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。（ ）是道德責任，（ ）法定責任，（ ）不以個人意志為轉移。不履行道德責任，會受到道德的譴責和良心的拷問；不履行法定責任，會受到法律的追究和制度的懲處。
⑥責任是成就事業(yè)的可靠途徑。責任出勇氣，出智慧，出力量。有了責任心，再危險的工作也能減少風險；沒有責任心，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責任心強，再大的困難也可以克服；責任心差，很小的問題也可能釀成大禍。
⑦責任是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有紀律，都以責任相聯(lián)結，都通過履行責任來體現(xiàn)，來升華。每個人只有在全面履行責任中，才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮。每個人只有在推動社會的進步中，才能實現(xiàn)個性的豐富和完美。
⑧中華民族是勇于承擔責任的民族，勇于承擔責任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”；諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”； ；林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責在人先，是志士仁人薪火相傳的思想標桿，是華夏子孫生生不息的精神動力。
⑨當前，我們正在建設的社會主義和諧社會。“構建和諧社會的過程，從一定意義上說，也是建設責任社會的過程。“各自責則天清地寧，各相責則天翻地覆�！泵恳晃还穸几魉酒渎殻髫撈湄�，才能形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。對個人是這樣，對所有的地方、部門、企事業(yè)單位也是這樣。
⑩責任是高尚的，需要崇尚；責任是美好的，需要贊美。每一個公民都要自覺承擔起自己應盡的責任。
1.本文的中心論點是什么？
2.本文闡述了“責任”的多種作用，請寫出其中4種。
3.選文的開頭兩段有何作用？
4.請根據(jù)上下文的內(nèi)容，仿照前后句子的形式，在選文第8自然段的畫線處寫上一句話。
5.根據(jù)文章意思，請選擇一組恰當?shù)年P聯(lián)詞，填入選文第5自然段的畫線句子中。（ ）
A、盡管 但是 還 B、無論 還是 都
C、要么 要么 都 D、不但 還是 都
6.本文采用了對比論證的方法,請找出一個例子概括下來,并說說本文使用這種論證方法的作用.
7.回想自己走過的路，在你的生活中（身邊）一定有很多與“責任”有關的事情。請概述一個例子（不少于50字）。
答案：1.每一個公民都要自覺承擔起自己應盡的責任。
2.責任無處不在，存在于…查看完整議論文閱讀訓練答案…6.示例：例子：作者將是否有責任心，引發(fā)的不同結果作了對比，從而闡述“責任是成就事業(yè)的可靠途徑”的觀點。
作用：本文使用對比論證使正反對比明顯，有利于論證更加深入，論證更明確，更有說服力。
8.扣住要求寫即可。
