情是詩之魂。感受于外，情動于中。先有感，后有情，情不是飛來的。感受是被動的受，情動是主動的動。由感而情，由情而詩，這個(gè)程序我們都得遵守。
為什么說感受是被動的受?人活在世界上，由不得他自己。萬事萬物，每日每時(shí)，亂紛紛都到他的眼前來，一一逼入他的感官，叫他回避不了，不受也得受，難受也得受，所以說是被動的受。為什么說情動是主動的動？感受既多，疊累在心，人非草木，哪能無情。情是有的，看你怎樣處置。熄下去了，就不會有詩了；燃起來了，就可能有詩了。或燃或熄，主動在你。如果那一縷情是合理的，是健康的，那就讓它燃起來，“去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”。
動情在先，下筆在后，這當(dāng)然是再好不過的了。郭沫若年輕時(shí)求學(xué)日本，雄姿英發(fā)，寫了《地球，我的母親》，開啟一代豪風(fēng)。那天上午，他在福岡圖書館看書，詩興忽來，激動得很，難以靜坐攻讀。他走出圖書館，到館后僻靜的石子路上去，脫掉木屐，跣腳亂走若狂，乃至“率性倒在路上睡著，真想親切地和地球母親親昵。去感觸她的皮膚，受她的擁抱”。晚輩庸才如我者，從來沒有雄姿英發(fā)過，更不會在下筆以前動情如此。偶有一二幸獲獻(xiàn)丑之作，都是在下筆以后才逐漸動情的。對一般初學(xué)者，要求他們動情在先，下筆在后，那是苦人所難。真能做到先有感受，下筆以后逐漸動情，就很不錯(cuò)了。
為了使自己動情于筆下，在寫作過程中，首先必須排除周圍環(huán)境諸種干擾，對眼前與主題無關(guān)的事事物物，一概視而不見，聽而不聞，以求視聽寂然，如入無人之境。視聽寂然之后，你就從現(xiàn)實(shí)的人境躍入筆下的詩境。設(shè)想你要寫的那些場景事物一一復(fù)活，一丘一水都能用靈眼看見，一笑一啼都能用靈耳聽見。讓模糊了的清晰起來，清晰得可觸可感，縱然你寫的是朦朧詩。在筆下忘卻現(xiàn)實(shí)，在詩境忘卻人境。寫初戀就得忘卻鬢邊的白發(fā)，寫黑夜就得忘卻窗外的陽光。此時(shí)最怕的是鄰居吵架和小兒哭叫，或你的賢妻叫你去捅蜂窩煤。寫作過程就是醒著做夢，夢被打斷，使人心煩意亂，怪不自在，甚至難以重溫。聽說過可惡的催租人打斷詩人的夢，使他未能成篇，只留下“滿城風(fēng)雨近重陽”一句的故事嗎?
常人在床上睡著做夢，夢中笑，夢中哭。詩人在紙上醒著做夢，也會笑，也會哭。完全入夢以后，你的情就會在筆下動起來，你就有可能寫出一首感人的佳作“去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”�！皼]有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調(diào)都不可能打動人心”，這是狄德羅的話�！案腥诵恼�，莫先乎情”，這是白居易的話。中國新詩無論怎樣變來變?nèi)�，革命現(xiàn)實(shí)主義與革命浪漫主義相結(jié)合也好，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合也好，民歌體也好，現(xiàn)代風(fēng)也好，明朗也好，朦朧也好，你下筆的時(shí)候，總要動情才好。情永遠(yuǎn)是詩之魂，不要忘記了才好。
15．第三段以郭沫若和作者自己的創(chuàng)作為例，論證了什么觀點(diǎn)？這樣舉例有什么作用？（6分）
答：_________________________________
16．第四段畫線句中“詩境”的內(nèi)涵有哪些？請根據(jù)文意簡要概括。（6分）
答：_________________________________
17．作者為什么說“情是詩之魂”、“情永遠(yuǎn)是詩之魂”？結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。（6分）
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15．寫詩動情在先或下筆后逐漸動情都值得肯定，不必強(qiáng)求一律。事例生動具體、典型，說服力強(qiáng)；從不同角度舉例分析，論證更加嚴(yán)密。 評分建議：6分。第一問2分；第二問4分，每點(diǎn)2分…點(diǎn)此查看本文完整答案（答案頁第5頁）…17．（1）由感而情，由情而詩，沒有情就沒有詩；（2）詩歌靠情感打動感染讀者，作者用自己的火去點(diǎn)燃讀者的火；（3）不管形式、風(fēng)格如何變化，動情才是新詩的根本。 評分建議：6分。每點(diǎn)2分。
