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遲子建《撕日歷的日子》高一散文閱讀題及答案

遲子建《撕日歷的日子》高一散文閱讀題及答案

又是年終的時候了,我寫字臺上的臺歷一側高高隆起,而另一側卻薄如蟬翼,再輕輕翻幾下,三百六十五天就在生活中沉沉謝幕了。

厚厚的那一側是已逝的時光,由于有些日子上記著一些人的地址和電話,以及偶來的一些所思所感,所以它比原來的厚度還厚,仿佛說明著已去的歲月的沉重。它猶如一塊沉甸甸的磚頭,壓在青春的心頭,使青春慌張而疼痛。

發(fā)明臺歷的人大約是個年輕人,歲月于他來講是漫長的,所以他讓日子在成方形的鐵托架上左右翻動,不吝惜時光的消逝,也不怕面對時光,當一年萬事大吉時,他會輕輕松松把那一摞用過的臺歷捆起,隨便扔到什么地方讓它蒙塵,因為日子還多得是呢。而對于中老年人來說,看著那一摞摞用過的臺歷,也許會有一種人生如夢的滄桑感。

于是想到了撕日歷。

小的時候,我家總是掛著一個日歷牌,我媽媽叫它“陽歷牌”,我們稱它“月份牌”。那是個硬紙板裁成的彩牌,上面是嫦娥奔月的圖畫,下面是掛日歷的地方。那時候我每天最喜歡做的事情就是撕日歷。早晨一睜開眼,我爬出被窩的第一件事不是穿衣服,而是赤腳踩著枕頭去撕釘在炕頭被架子一側的月份牌,凡是黑體字的日子就隨手丟在地上,因為這樣的日子要去上學,而到了紅色字體的日子基本上都是星期天,我便捏著它回到被窩,親切地看著它,覺得上面的每一個字母都漂亮可愛,甚至覺得紙葉泛出一股不同尋常的香氣。于是就可以賴著被窩不起來,反正上課的鐘在這一天成了啞巴,可以無所顧忌地放縱自己。有時候父親就進來對炕上的人喊:“涼了涼了,起來了!”“涼了”不是指他,是指他做的早飯。反正灶坑里有火,涼了再熱,于是仍然將頭縮進被窩,那張星期日的日歷也跟了進來。父親是狡猾的,他這時惡作劇般地把院子中的狗放進睡房,狗沖著我的被窩就搖頭擺尾地撲來,兩只前爪搭在炕沿,溫情十足地嗚嗚叫著,我只好起來了。

有會過日子的人家不撕臺歷,用一根橡皮筋勒住月份牌,將逝去的日子一一塞進去,高高吊起來,年終時拿下來就能派上用場。有時女人們用它給小孩子擦屁股,有時候老爺爺用它們來卷黃煙�?晌覀兗乙驗槲夷请p不安分的手,日子一個也沒留下來,統(tǒng)統(tǒng)飛走了。每當白雪把院子和園田裝點得一派銀光閃閃的時候,月份牌上的日子就薄了,一年就要過去了,心中想著明年會長高一些,辮子會更長一些,穿的鞋子的尺碼又會大上一碼,便有由衷的快樂。新日子被整整齊齊地裝訂上去后,嫦娥仍然在日復一日地奔月,那硬紙牌是輕易不舍得換的。

長大以后,家里仍然使用月份牌,只是我并不那么有興趣去撕它了。我在哈爾濱生活的這幾年才算像模像樣過起了日子,每天早晨起來的第一件事就是翻日歷,讓它由一側到另一側。當兩側厚薄幾乎相等時,哈爾濱會進入最熱的一段日子。年終時我將用過的臺歷用線繩串起,然后放到抽屜里保存起來。當我串起今年的臺歷、將明年散發(fā)著墨香氣的日子擺在鐵皮架上時,我會在上面簡要抒寫一些我的所作所為、所思所慮。如果能把幼時已撕去的日歷一一拾回,也許已故的父親就會復活,他又會放進一條狗進我的睡房催我起床,也許我老家那個已經荒蕪的院落又會變得綠意盈門。但日子永遠都是:過去了的就成為回憶。

16.文章在展開對“撕日歷”的回憶之前,為什么要先寫眼前的臺歷?(4分)

答:__________________________________________________________________

17.本文多次細節(jié)描寫十分傳神,請列舉兩處加以評析。(6分)

答:_________________________________________________________________

18.作者在第③段寫年輕人“會輕輕松松地把那一摞用過的臺歷捆起,隨便扔到什么地方讓它蒙塵“,在第⑦段寫“年終時我將用過的臺歷用線繩串起,然后放到抽屜里保存起來”。為什么“年輕人”和“我”對舊臺歷的態(tài)度會有如此大的反差?請結合全文,談談你的理解。(7分)

答:_________________________________________________________________

19.下列對這篇散文的理解和分析,不恰當的兩項是(4分) (      )(      )

A.全文以日歷為線索,從撕日歷到翻臺歷,從一個側面寫出了“我”從小到大,從農村到城市的生活軌跡。

B.文章第⑥段將會過日子的人家“不撕日歷”與我們家“日子一個也留不下來,統(tǒng)統(tǒng)

飛走了”進行對比,主要是為了說明我們家對時間的流逝有著更為深刻的感受。

C.文中有很多口語化的句子,像“父親”的話“涼了涼了,起來了”等,這類語句通

俗易懂,親切樸實,洋溢著濃郁的生活氣息。

D.撕日歷、翻臺歷對一般人來說也許只是一件好玩的事,但作者卻從細微處著筆,以

小見大,從中生發(fā)出歲月不居、人生易老的感慨。

E.作者行文看似輕松隨便,實則沉重感傷,字里行間蘊含著對往昔美好時光的留戀和

不舍以及面對現實的茫然和無助。

答案:

16.“臺歷”是“日歷”的延伸,能引發(fā)作者相似的聯想,從而為下文寫“撕日歷”作鋪墊;(2分)“臺歷”有日子重疊、易于保存的特點,能讓作者感受到歲月的沉重與滄桑,正好與當年帶給自己輕松愉快的“日歷”形成對比。(2分)…高中散文閱讀訓練答案集答案頁第六頁…②作者將“年輕人”與“我”對待舊臺歷的不同態(tài)度進行對比,含蓄地表達了對有些年輕人不懂的珍惜時光的一種善意的批評。(2分)③作者對舊臺歷的珍惜,既是對溫馨歲月和成長經歷的回味,也流露出對時光易逝、歲月如歌的感慨和惆悵。(2分)④舊臺歷上寫滿了作者日常生活中的所作所為、所思所感。通過臺歷,作者既可以回望過去,讓歲月永恒;也可以思考未來,使見解更加深刻。因此,作者對舊臺歷倍加珍惜。(2分)(探究性問題,言之成理,意思對即可)19.BE (B項“說明我們家對時間的流逝有著更為深切的感受”、E項“面對現實的茫然和無助”說法與原文內容不符。)

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