冰心《繁星·春水》（共4則）初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀題及答案

（一）成功的花，

人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽?jī)海?

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。

這是冰心的一首哲理小詩(shī)。詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的__（1）    ，把___（2）    比喻為培養(yǎng)花的“淚泉”，把自我犧牲比喻為滋潤(rùn)花的__（3）     ，生動(dòng)貼切，發(fā)人深思。

（二）陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里

和極小的刺果說(shuō)

“借我的力量伸出頭來(lái)罷

解放了你幽囚的自己！”

樹干兒穿出來(lái)了

堅(jiān)固的盤石

裂成兩半了

1．《繁星》、《春水》，這兩本詩(shī)集是詩(shī)人冰心生活、感情、思想的自然釀造，是冰心“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。請(qǐng)你結(jié)合本詩(shī)和《繁星》、《春水》的其它篇章，簡(jiǎn)要談?wù)勂湓趯懽魇址ɑ蛘Z(yǔ)言方面的特點(diǎn)。

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2．這首詩(shī)頌揚(yáng)了一種什么精神？給你怎樣的啟發(fā)？

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（三）殘花綴在繁枝上

鳥兒飛去了

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥么？

指點(diǎn)我罷  我的朋友！

我是橫海的燕子

要尋覓隔水的窩巢

1．簡(jiǎn)要分析兩首詩(shī)的內(nèi)涵。

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2．結(jié)合這兩首詩(shī)，試分析《繁星·春水》的寫作特點(diǎn)？

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（四）小小的花，

也想抬起頭來(lái)，

感謝春光的愛(ài)--

然而深厚的恩慈，

反使他終于沉默。

母親��！

你是那春光嗎？

① 這首詩(shī)選自中國(guó)現(xiàn)代著名作家________的詩(shī)集________________。

② 這首詩(shī)主要表達(dá)什么樣的主題。并根據(jù)詩(shī)集的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)該詩(shī)集主要包括哪三方面的內(nèi)容。

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【答案】（一）（1）芽?jī)?nbsp;     （2）奮斗     （3）血雨（二）1．參考：《繁星》、《春水》的藝術(shù)特色：①短小精悍，真實(shí)自然，在看似隨意的揮寫中蘊(yùn)藏著人生的哲理，達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一；…點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀答案（本文答案在第2頁(yè)）…2．篇章短小，意味深長(zhǎng)。 形象生動(dòng)，善用比喻，以物喻人，自然貼切。善于聯(lián)想，內(nèi)涵豐富，發(fā)人深思,。 能通過(guò)普通的生活圖景，揭示一種深刻的人生哲理；感情的表達(dá)婉轉(zhuǎn)含蓄。（分析其中兩點(diǎn)即可）（四）①冰心 《繁星·春水》②對(duì)母愛(ài)的深情頌贊　對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌　對(duì)大自然的崇拜和贊頌 　對(duì)人生的思考與感悟

《繁星·春水》(節(jié)選)初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀題及答案

大海呵!

哪一顆星沒(méi)有光?

哪一朵花沒(méi)有香?

哪一次我的思潮里，

沒(méi)有你波濤的清響?

請(qǐng)選出賞析有誤的一項(xiàng)(    )

A．這首詩(shī)寫的是冰心對(duì)大海的感受，是對(duì)大海的頌歌。

B．詩(shī)人由波瀾壯闊的大海想到浩瀚的宇宙，想到繁華的世界，想到自己的胸懷，想到人類的博大和寬廣。

C．這首詩(shī)運(yùn)用排比和連續(xù)的反問(wèn)，加強(qiáng)了抒情的效果。

D．這首詩(shī)格調(diào)清新自然，語(yǔ)言凝練含蓄，意境凄清悲涼。

【答案】D