十、(2018年深圳中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文段,完成1-5題。(14分)
賀蘭人的唱燈影子
馮驥才
①我每次看皮影,都要跑到布幕后邊瞧上幾眼。因?yàn)槟切┰诓寄簧仙癯龉頉](méi)、又哭又笑的燈影子都是在后邊耍弄出來(lái)的。嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的布幕后邊總是充滿了神秘感,給我以極大的誘惑。
②今晚___________這臺(tái)戲的師傅是賀蘭縣無(wú)人不知的張進(jìn)緒,劇目叫做《王翦平六國(guó)》,說(shuō)的是秦代名將王翦輔助秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下的故事。這出戲是張進(jìn)緒從他父親張維秀手里接過(guò)來(lái)的。張維秀在三十多年前就已去世,如今張進(jìn)緒也是六十開(kāi)外;個(gè)子矮矮,灰衣皂褲,頭扣小帽,神色平和,然而,他往布幕后邊一站,立時(shí)好像長(zhǎng)了身個(gè)兒,一員大將似的,氣度不凡。
③布幕后邊的地界挺小,不足一丈見(jiàn)方,叫拉琴擊鼓的樂(lè)隊(duì)坐得密不透風(fēng)。布幕下邊是一條長(zhǎng)案,擺著各種道具;其余三面是竹竿扎成的架子,橫桿上掛了一圈花花綠綠、鏤空挖花的皮影人。張進(jìn)緒的這些皮影人兒和全套的樂(lè)器,都是祖上一代代傳下來(lái)的老物件,擺在那兒,有股子惟老東西才有的肅穆又珍貴的氣息。尤其這上百個(gè)皮影人,生旦凈丑,一概全有。好似人間眾生,都掛在那里等候出場(chǎng)。但他們不是被無(wú)序或隨意掛在那里的,而是依照著出場(chǎng)的前后排次有序。別看他們面無(wú)表情,神色木然,只要給張進(jìn)緒摘下來(lái)在布幕前一耍,再配上鑼鼓嗩吶,以及那種又有秦腔又有道情又有當(dāng)?shù)氐纳交ǖ那徽{(diào),便立時(shí)聲情并茂地活蹦亂跳,眉飛色舞,活了起來(lái)。
④身材矮小的張進(jìn)緒一旦入戲,便有股子霸氣,好似天下事的興衰,戲中人的禍福,全由他來(lái)__________。后臺(tái)是他的舞臺(tái)。他略帶沙啞的嗓子又唱又說(shuō)又喊又叫,兩只手把一桌子的皮影折騰得飛來(lái)飛去?此谋砬檎嫦裾驹谂_(tái)上唱戲演戲一般,給我以強(qiáng)烈的感染。但在布幕那一邊,卻早化成戲中一個(gè)個(gè)性情各異的燈影子了。
⑤當(dāng)我回到布幕前邊,坐下來(lái)細(xì)細(xì)品賞,便看出他演唱的高超。他不單唱得味兒如醇酒,大西北的蒼勁中,兼有黃河滋育的柔和;那些燈影子的舉手投足,則無(wú)不鮮活靈動(dòng),神采飛揚(yáng),而且居然能隨著說(shuō)唱和音樂(lè)的節(jié)奏,搖肩晃腦,挺胸收腹;甚至連同手指頭也隨之頓挫有致。一時(shí)覺(jué)得,這唱不是張進(jìn)緒唱,分明是燈影子在唱。于是,燈影、樂(lè)聲和劇情渾然一體。如今的賀蘭還有多少人有這種功夫?
⑥據(jù)說(shuō),此地的皮影是一百多年前由一位名叫趙小卓的滿族人從陜西帶到寧夏來(lái)的,后來(lái)由賀蘭縣幾位頗具才情的村民接過(guò)衣缽,繼承發(fā)揚(yáng),在皮影制作、演唱風(fēng)格上融入本地的文化與氣質(zhì),深受百姓熱愛(ài)。昔時(shí),交通不便,錢太少,戲班子很難深入到窮鄉(xiāng)僻壤。老百姓便用這種簡(jiǎn)樸又優(yōu)美的影戲自演和自?shī)。這應(yīng)是一種原始的“影視藝術(shù)”。這種“唱燈影子”不單在賀蘭縣這一帶扎下根,成了氣候,影響還遠(yuǎn)及銀南、隆德、鹽池和內(nèi)蒙古鄂托克旗等地。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)傳承趙小卓皮影戲的有劉派(劉有子)和張派(張維秀)兩家。但劉派后繼無(wú)人,人亡而歌息;張派卻傳了下來(lái)。難得的是今兒的傳人張進(jìn)緒的稟賦依然很高,又深愛(ài)這門古藝,所有家傳皮影和演奏器具都好端端保存至今。時(shí)下,逢到各鄉(xiāng)各村舉辦節(jié)慶或喜事的時(shí)候,都會(huì)請(qǐng)他去演出助興。屆時(shí),他弟弟、妹妹、孩子全是伴唱奏樂(lè)的成員。如今這種家庭化的影戲班子,已經(jīng)非常罕見(jiàn),傳承人的水平又如此之高,真叫我們視如珍寶了。
⑦我忽然想到,這么好的賀蘭人的唱燈影子,可千萬(wàn)別只叫我們這代人看到。
(文/馮驥才選自《今晚報(bào)》2009年10月6日刊有刪改)
1.根據(jù)提示請(qǐng)?jiān)谙铝性~語(yǔ)中選擇一個(gè),完成填空:主演,主辜,主導(dǎo),主辦。(2分)
(1)今晚__________這臺(tái)戲的師傅是賀蘭縣無(wú)人不知的張進(jìn)緒。
(2)身材矮小的張進(jìn)緒一旦入戲,便有股子霸氣,好似天下事的興表,戲中人的禍福,全由他來(lái)_____________。
2.閱讀全文,請(qǐng)將表格中。“我”的活動(dòng)補(bǔ)充完整,(2分)
布幕后邊 | ② |
① | “我”欣賞燈影表演 |
3.結(jié)合全文,用自己的話說(shuō)說(shuō)文中描寫的皮影戲的特點(diǎn)。(3分)
4.請(qǐng)賞析文章畫線的句子。(4分)
那些燈影子的舉手投足,則無(wú)不鮮活靈動(dòng),神采飛揚(yáng),而且居然能隨著說(shuō)唱和音樂(lè)的節(jié)奏,搖肩晃腦,挺胸收腹:甚至連同手指頭也隨之頓挫有致。
5.請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么保護(hù)文化遺產(chǎn)。(3分)
【參考答案】
1.(1)主演(1分) (2)主宰(1分)
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5.作為青少年的我們要有保護(hù)、珍愛(ài)祖國(guó)文化遺產(chǎn)的自覺(jué)意識(shí)。如在面對(duì)皮影戲這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí),要自覺(jué)遵守文物保護(hù)的規(guī)章制度,不去隨意亂摸和損壞皮影,也不去破壞其相關(guān)道具。同時(shí)也要自覺(jué)對(duì)身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識(shí)。主動(dòng)對(duì)所見(jiàn)到的有損文化遺產(chǎn)的行為及時(shí)進(jìn)行“力所能及”的勸阻或者舉報(bào)。(3分)
【解析】此題是開(kāi)放題,看似開(kāi)放但也有一定限制,文中“皮影戲”是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也是需要去保護(hù),因此需要結(jié)合文中的內(nèi)容去回答,可以圍繞著如何去保護(hù)類似的文化遺產(chǎn)展開(kāi)論述,同時(shí)也要注意文中的關(guān)鍵詞“保護(hù)”,要做到保護(hù),首先要有對(duì)應(yīng)的意識(shí),要有保護(hù)、珍愛(ài)祖國(guó)文化遺產(chǎn)的自覺(jué)意識(shí)。接著有相關(guān)的實(shí)施辦法,如自覺(jué)對(duì)身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識(shí)。主動(dòng)對(duì)所見(jiàn)到的有損文化遺產(chǎn)的行為及時(shí)進(jìn)行“力所能及”的勸阻或者舉報(bào)等。