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①這是發(fā)生在自然災害時期的故事。
②剛入冬,我家就揭不開鍋了。好不容易盼來救濟,卻只有高梁面和紅薯干。那時我剛剛6歲,卻患有嚴重的胃病,吃紅薯干,胃里反酸、燒心;吃高粱面,大便干燥。三番五次折騰,我的胃病就更厲害了。村里的醫(yī)生說得趕緊吃有油水的東西調養(yǎng),最好是肉,否則我的小命就難保了。媽媽當時就哭了: “家里連白面都沒有,又到哪里找有油水的東西?”
③一天夜里,媽媽有些興奮地對我說: “青子,你還記得棲霞嶺上咱家自留地對面那個獾洞嗎,明一大早媽帶你把那只老獾熏出來,煮了給你吃好不好?”我一下子來了精神。
④第二天,母親用大號簍子背著麥糠和工具,牽著我來到那個獾洞旁。母親笨拙地點燃麥糠,把明火吹滅之后,就用芭蕉扇子不停地往獾洞里扇,嗆人的濃煙順著洞道直往洞里灌。只等被熏得暈頭轉向的獾剛一出洞,就把它罩進袋子。
⑤不一會兒,一陣急促的咳嗽聲從洞里傳出來。只聽“唿”一聲,一只老獾猛地從洞口躥出去好遠,母親手中的袋子竟沒來得及將它罩住。這只獾并沒逃竄,而是齜著牙,圍著母親一邊轉一邊怒吼。這樣折騰了一會兒,它又忽然變招猛地朝我撲來,緊緊咬住我的褲腳不放,我竟被它拖了個仰八叉,嚇得哇哇大哭。它邊吼邊往遠處退,母親就這樣被它一步步引到距離獾洞四五十米遠的地方。
⑥這時候,只見獾洞里依次探頭探腦地走出5只小獾。老獾面對獾洞凄厲悠長地叫了一聲,那些小獾立即一路狂奔至一個長滿野草的陡坡前,而后一個個抱緊腦袋,像皮球似的滾了下去。
⑦“天哪,這只老獾什么時候又生出了一窩小崽子啊?”等到母親反應過來的時候,那只老獾像完成了此生一大夙愿似的,不緊不慢地鉆進酸棗叢,盯著母親目不轉睛地看,眼神中有驚恐,有緊張,似乎還有幾分堡意。
⑧幾天后的一個晚上,隱隱約約看到一只活物在院子里轉來轉去,竟是逃脫的那只老獾。第二天、第三天,那獾還是在這個時間,照常來到院子里,像在乞求什么。母親猛地意識到獾是餓得走投無路了,才冒死來求助人。
⑨“這年月,人都有被餓死的危險,一只老獾帶著5個獾崽子生活也不容易��!”母親自言自語。我牽著母親的衣袖說:“是不是約上鄰居把它堵在院子里,活捉它。”“現(xiàn)在逮住它不成問題,可它的5個孩子從此就沒娘了��!”母親把蒸籠里僅有的兩個玉米面窩頭,拿在手里掂了又掂,而后拿起一個,跑到離獾四五米遠的地方,一甩手,扔給了它。那獾抬頭望望母親,往窩頭處挪了幾步,確定沒有危險后,才叼起窩頭一步一回頭地走遠了。
⑩之后,這只獾便隔三差五地來我家院子里求食,母親則根據家里的情況,有時給它一個高梁面窩頭,有時給它一串紅薯干。那獾看上去老了許多,一走一晃。
一個月后,我依然在死亡線上掙扎。一天凌晨,突然聽到房屋門板被什么東西撞了一下。母親膽小,天大亮才去開門。低頭一看,竟是那只老獾。母親輕輕推了它一下,它一動不動。老獾死了。它的頭部和門框上有大片血跡,還沒完全凝固。
鄰居張爺爺看到這情景,驚訝不已,他說: “獾感覺自己快要死去的時候,總會選擇一個干凈又隱蔽的洞穴作為長眠之地。”他打了一輩子的獵,還沒有見過老死在外邊的獾,而自己送上門來的事情,他也是第一次看到。
母親抱起這只足有30斤重的獾說: “難道你是故意撞死在我家門前的?你是把你的肉身當作禮物來報恩的嗎?”母親哭了,無論如何也舍不得把這只獾吃掉。第二天,舅舅悄悄把這只獾剝了皮,取了肉,為我家留出一半后,把余下的一半一鍋燉了。我和鄰居吃得滿嘴流油,母親卻始終避著,連一口湯都沒喝。
第二年,我們那一帶獲得了幾十年不遇的大豐收。母親精選了一堆飽滿的麥子,一把一把裝進獾皮里。因為裝得太滿,看上去像是一只待產的獾媽媽。母親說: “就讓我用最好的糧食安慰你那饑餓而善良的靈魂吧……”
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2.本文是按怎樣的順序記敘的?這樣寫有什么好處?
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4.文中畫線的語句寫老獾眼神中有“驚恐”“緊張”與“得意”,請你據此具體說說老獾當時的心理活動。
1.(1)“我”因嚴重的胃病需要趕緊吃有油水的東西調養(yǎng);(2)母親和“我”一起抓獾未果,其后母親因為同情獾崽而不斷為母獾提供食物;(3)母獾為報恩撞死在“我”家門口,母親設法安慰獾饑餓而善良的靈魂。(意近即可)
2.順敘。使本文所敘述的故事條理清晰,脈絡分明,使文章的中心更為明確。
3.兩個“竟”都有出乎意外的意思,前一個突出獾的力量出乎“我”的意料,以表現(xiàn)母獾保護幼崽的頑強與勇敢;后者突出逃脫的母獾來到院子里出乎母親及“我”的意料,以表現(xiàn)母獾為幼崽覓食的決心與勇氣。
4.母獾為全家遭受煙熏設計救子,與人搏斗周旋,因而驚恐、緊張,為自己能成功解救幼崽而得意。(意近即可)