高林瑜《看樹》高考閱讀訓(xùn)練及答案
在鄉(xiāng)村學(xué)校,十多年了,我總喜歡看樹。在四季的輪回中,樹像這幽靜的村莊,呈現(xiàn)它自己的色彩。面對一棵樹,我所追尋的只是樹與天空構(gòu)成的一種最純樸的風(fēng)景,然而這一切給人的感覺,卻像心靈散發(fā)的一陣陣光芒。
在春天的田野,我曾看過一棵樹。那是一個已被水珠打濕的傍晚,我輕輕地撫摸著一棵枝干像盤龍一樣的榕樹,它的龐大的樹身蓋住了一大片莊稼。和煦的風(fēng)從耳邊掠過,心霎時像一泓明靜的湖水,一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜了下來。這時,風(fēng)是最美的問候,把那些曾在往事中褶皺的情感撫摸得平平展展的,似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。從此,每當春天,我的心就成了溫柔的綠色。
在夏天的山道上,我推著滿裝學(xué)生課本的三輪車,看過樹。陽光火一般燦爛,山道上是一棵棵苦楝樹。它們盡力伸著腰肢,向我展示著一種青春的動感與奔放,碧綠的葉子潤潤地生長著。那樹陰給我的心遮上了一把清涼的傘。于是,我用歌聲開始裝點這長長的山路,用昂揚的心情把不經(jīng)意間掉進心里的那一點點孤獨趕走。這時,最好掬一捧山道旁清澈的泉水,讓那一陣陣清涼去廓清那迷茫的視野。然后再摘幾片大大的葉子,把陽光全裝在心底。
在秋天的鄉(xiāng)村,我?guī)е鴮W(xué)生們,看過樹,我對他們說,秋天的每一棵樹,都負載著一顆成熟的心靈。一棵樹也許滋潤不了萬物,擔它能滋潤自己的每一片葉子,養(yǎng)熟自己的每一個果子。他們臉上蕩滿歡笑,如一個個紅透的果。然后他們一個個把心貼緊樹,緊緊地去擁抱那些樹。這時我突然覺得,對于他們,面對一棵樹,竟是一種最美的完善。
在老家冬天的高原上,我曾和父親趕路,看過樹。那是一排白楊,它們和我們一樣,在朔風(fēng)中感受一種寒冷。它們是鉆天楊,很高大,但腳下卻牢牢地抓住一方泥土,頭頂一片蒼天,在風(fēng)與雪中挺直著軀干,就像一桿桿堅強的旗幟。我知道,這是一種與脆弱無關(guān)的美麗。那一刻,我們只是和樹一樣在凜冽的冰雪中遙望自己的遠方。那是一排掛滿冰霜的樹,然而它們卻至今虔誠地站著,在我記憶的春天。
我喜歡看樹,也愛思索樹。人的一生就像一條長路,許多人走不到向往的盡頭,而樹的一生像一片葉子,竟能把一生幾乎完美地走完,直到將每一片葉子都染成金黃。我不曾想這是為什么,但我明白,樹的四季都在承受烈日和風(fēng)雨,它坦然地以一種堅毅面對一樹同樣的葉子。這讓我想起了一個哲人的話:“永遠不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢�!边@是關(guān)于一片葉子的名言。我想,這也是關(guān)于每一棵樹的名言。很多時候,我在想,不管誰怎么說,我總渴望像樹一樣活著,坦然地正視自己的一生。
18.請賞析"風(fēng)是最美的問候,把那些曾在往事中褶皺的情感撫摸得平展展的"這句話。(3分)
答: 。
19.請你用自己的話表述作者在四季看樹時內(nèi)心受到的影響和啟迪。(8分)
春天看樹: 。
夏天看樹: 。
秋天看樹: 。
冬天看樹: 。
20.你怎樣理解"我總渴望像樹一樣活著,坦然地正視自己的一生。"這句話在文中的含義?(3分)
答: 。
21.下列對本文的賞析,不正確的兩項是(4分)
A.作者采用托物言志的寫法,通過描述樹的特征表達對人生的感悟。
B.本文使用了多種修辭方法,其中"樹的一生像一片葉子,竟能把一生幾乎完美地走完"一句用了比喻和比擬的方法。
C."我喜歡看樹,也愛思索樹。"在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用,由前面寫樹轉(zhuǎn)到后面寫人。
D.文中提到樹“能夠滋潤自己的每一片葉子”“直到將每一片葉子都染成金黃”,委婉地傳達出一位鄉(xiāng)村教師對學(xué)生深沉的愛。
E.文章最后一段中哲人的話,把樹的形象描繪得更加具體、逼真,起到深化主題的作用。
答:【 】【 】