第13招 尊重孩子的秘密和個人隱私
世界著名教育家斯特娜夫人說:“自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心,一個人的品德就會瓦解!弊宰鹦,每個人都有。孩子,作為一個獨立的個體,同樣也具有自己敏感的自尊心。
孩子渴望被尊重,被承認。千萬不要以為“請勿打擾”這四個字只會出現(xiàn)在賓館門把手上。實際上,很多孩子也會在自己房間的門把上留下這類話語:“請勿打擾。有事請先敲三下,允許,方可進入!
有一位父親有一次未敲門就進入兒子的房間,兒子竟惱怒地大聲問道:“有什么事?為什么不敲門進來!”這位父親十分傷心:“白養(yǎng)這么大了,怎么這樣對待我。”
可是兒子在自己的日記中卻這樣寫道:“我看書寫作業(yè)時,有時學著學著,感到背后喘氣聲,猛一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正在偷偷地看我。每當這時,我就覺得自己像做錯了事,氣得跟他們吵。對他們不敲門進房間我特反感,每個人都要尊重別人的想法,父母也不例外!
“看”著孩子學習,引起孩子的反感。這件事情表明孩子需要父母的尊重和理解,他們也有自尊。這種現(xiàn)象極為普遍。父母與孩子交流方面的沖突日漸突出。
隨著孩子的長大,許多父母對孩子的擔心,慢慢轉變?yōu)椴环判暮筒恍湃。于是一些父母偷聽電話、偷看日記,甚至用雇私人偵探“跟蹤”干涉孩子的生活?
孩子之所以要求父母“請勿打擾”,根本原因在于父母無視孩子的存在,不尊重孩子的人格與自尊。
一個女孩子在傾吐成長的煩惱時,在寫給某青少年心理咨詢所的信中寫道:
老師,我是一名初二學生,我有一個很大的煩惱,那就是媽媽老是要私拆我的信件。
我有不少朋友,比如小學里的、外面輔導班里認識的、一起排練節(jié)目的等等。平時學習太緊張了,我們就寫信聯(lián)系?墒切乓患牡郊,我媽媽就要拆開來,先看看,然后才肯給我。我說了她好幾次,她就是不聽。我感到自己已經(jīng)不再是過去的小孩子了,應當擁有自己的交友領域了,所以我感到媽媽這樣做是不尊重我。
那天,媽媽拆看了我的來信后,一邊把信扔給我,一邊說:“哼,你現(xiàn)在什么也不告訴我了,我看你瞞得了我!碧炷模∥矣惺裁礀|西要瞞著她呀!老師,你說我媽媽這樣做,我該怎么辦?
處于十四五歲花季的孩子,為什么十分反感父母偷看他們的日記、私拆他們的信件,為什么總愛在家中自己使用的抽屜上鎖上一把鎖?似乎有什么不宜公開的秘密,或者有什么見不得人的事情。父母正是因此而擔心。
其實,這是他們獨立意識和自尊意識的一種體現(xiàn)。進入青春期的孩子,心理上出現(xiàn)了一些新變化:隨著年齡的增長,他們對父母的依賴減少,獨立意識強烈,成人化傾向明顯,希望別人尊重他們的自主性、獨立性;隨著生活領域的擴大,知識信息的增多,他們的內心變得敏感起來,感情變得細膩起來,許多想法開始在內心翻騰,原先敞開的心扉開始漸漸關閉,有了自己的隱私;而且,即使有不少話想說,但觀點已經(jīng)與長輩不一致了,于是他們與父母的心理溝通明顯減少,轉而向“心愛的日記本”大量傾訴內心的“秘密”,或者在信件中訴說內心的感受。
因此,他們往往會把日記本視為不許別人染指的珍寶,并用“鎖”勾畫出他人不可隨意進入的內心世界的“警戒線”。這是獨立意識和自尊意識的體現(xiàn),是孩子走向社會的前奏曲,對處于青春發(fā)育期的孩子的身心健康關系重大。然而,有的父母往往出于對孩子的關心和愛護,千方百計地窺視、探測孩子的隱私,沒想到這種“愛心”卻侵犯了孩子的隱私權,成為阻礙其心理健康成長的絆腳石。
人本來就是群居動物,需要社會,需要與人交往。處于“心理斷乳期”的孩子,強烈需要有自己成長的空間,希望別人把他當成人看待。如果這時父母還把他當成孩子,就會引起他們的厭煩,產(chǎn)生對抗心理。
有這樣一位父親,他處理兒子的異性交往問題就非常智慧。
有一天,兒子跟父親說:“爸,本人看上一個女生,漂亮、智慧、好心,我能跟她結婚嗎?”
父親說:“好啊,你能看上她,她看上你了嗎?”
兒子自豪地說:“她也看上我了。”
“那很好,你能被一個女生看中,說明你很了不起;你能看中一個女生,說明你的眼界開闊了,如果你將來想在縣里發(fā)展,你就跟她繼續(xù)交往下去;如果你想在市里發(fā)展,你將來就應該在市里去解決這個問題;如果你想到省里發(fā)展,你應該到省里解決問題;如果你想到北京發(fā)展,你應該到北京解決這個問題;如果你想在世界發(fā)展,你應該出國解決這個問題!
兒子聽了說:“那我就等等再說吧!
這位聰明的父親用幽默的方式給了兒子一個重要的人生忠告,而不是用跟蹤、調查等侵犯孩子隱私的手段。
孩子大了,心中自然會有不愿告訴他人的秘密。盡管孩子內心世界的秘密有正確的也有錯誤的東西,但畢竟是孩子成長成熟的表現(xiàn),也是孩子成長過程中的正常現(xiàn)象。父母對此應該予以尊重,千萬不能因為子女不再像以往那樣和自己說心里話、有事瞞著自己或給抽屜上鎖而心急、焦慮,更不要采取“偷看”之類的方法。
否則,只會給青春期孩子的心靈蒙上沉重的陰影。因為青春期的孩子本來就敏感、自尊,很難忍受別人的誤解和偏見。試著去了解他們,與他們溝通、閑聊,加強家庭內部的民主、溫馨氣氛,才是減少子女對日記本的“感情依賴”,鼓勵他們與父母共享心靈的良好方法。
當然,有許多父母其實是懷著一種矛盾的心情翻看孩子日記的——知道翻看日記本是不妥的,但又無可奈何,生怕孩子受到外界不良因素的影響學壞了。那么,注重平時的交流,特別是在充分尊重孩子人格與隱私的基礎上,平等對話,交流情感,循循善誘,讓孩子主動敞開心扉,恐怕是避免這種矛盾的最好辦法了。
至于私拆孩子的信件,更是錯誤的。因為無論是《憲法》,還是《中華人民共和國未成年人保護法》,都明文規(guī)定,公民的通信自由不容侵犯,未經(jīng)允許拆看他人信件,是違法的,不允許的。
毫無疑問,保護孩子的“隱秘世界”是對孩子的尊重,父母也會因此贏得孩子的敬重和愛戴。那么,父母應該如何對待孩子的隱私和秘密呢?
用心了解,掌握孩子的蛛絲馬跡
在目前復雜的社會環(huán)境中,許多不健康的因素都在悄悄地腐蝕著孩子的心靈。如養(yǎng)成抽煙喝酒的不良嗜好,結交一些不三不四的朋友,晚間外出甚至徹夜不歸、早戀等,父母應及時觀察和掌握孩子的這些“隱秘世界”的蛛絲馬跡,以利于正確的引導。
理解溝通,尊重孩子的自尊自由
隨著年齡的增長和獨立人格的形成,孩子的“保密性”越來越強,如寫日記和書信,與同學交往和談話內容,都不愿主動地向父母透露。這時的父母,可以經(jīng)常主動地找孩子交談,達到與孩子情感上的溝通,營造家庭中平等、民主、理解、寬松的行為模式,使孩子感到自己和父母之間不僅僅是血緣上的親子關系,更是生活中可以信賴的朋友。這樣一來,孩子也會愿意把自己心中的秘密告訴父母了。
有的放矢,引導孩子健康成長
盡管孩子的自主意識增強,但正確的人生觀尚未形成,是非觀念不強,缺乏自我克制的能力,正值成長的心理危險期,所以在處理諸如學業(yè)、情感、人際、生活等許多方面,還不可能把握好尺寸。因而父母在細心觀察孩子的思想動態(tài),掌握孩子內心隱秘的同時,要根據(jù)其性格、愛好等有針對性地采取措施,培養(yǎng)孩子分辨是非的能力。當孩子有了自己的愛好、理想甚至異性朋友時,更應循循善誘,加以引導。
使孩子在學習和生活中把握自己的思維、生理和內心隱秘,規(guī)范自己的品德和人格,使孩子學會如何去辨別朋友、增進友誼、處理矛盾,并不斷排除和修正內心隱秘世界中非健康的因素。當然,父母還要允許孩子“保密”,內心的秘密是每個正常人具備的基本內容,從這個意義上講,尊重孩子的“隱私”,就是尊重孩子的人格。
父母要了解孩子對“受人尊重”的需要,保護孩子的自尊心,尊重孩子的隱私和秘密。