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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文陳述句與反問(wèn)句的復(fù)習(xí)

1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)。

3.對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)

4.那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。

5.功課沒(méi)做完,不能去看電影。

6.犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。

7.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

8.沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。

9.小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

10.我們不能被困難嚇倒。

12、你們沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。

13、我的心繃緊緊的,這無(wú)法忍受。

14、這潮濕冰冷的地面不能睡。

15、我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。

16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心靈,正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。

18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來(lái)的。

19、咱們?cè)缇头趾昧恕?/P>

20、游鑒了長(zhǎng)城,我受到了教育。

21、我們沒(méi)有近道,和你們走的是一條道。

22、這個(gè)世界上應(yīng)該有您最想要的東西。

23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來(lái)。

一、反問(wèn)句改陳述句

1、您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?

2.淮南的柑桔,又大又甜?墒沁@種桔樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的積,還不是因?yàn)樗敛煌瑔?

3.那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎

4.如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng),這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎?

5.不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)?

6.這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?

7.難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?

8.學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神,才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎?

9.肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時(shí)候,他怎么會(huì)想到使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢?

10.字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎?

11、你不為我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到自豪嗎?

12、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎?

13、當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時(shí)候,難道你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的嗎?

14、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?

15、看到那數(shù)不盡的餓青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?

16、人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?

17、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?

18、我們遇到困難,怎么能退縮呢?

19、說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)?

20、難道這不是祖國(guó)母親對(duì)我的期望嗎?

21、不是自家人,難道就不該互相關(guān)心嗎?

22、不勞動(dòng),連棵花也弄不活,這難道不是真理嗎?

23、當(dāng)農(nóng)民,難道就不需要文化知識(shí)了嗎?

24、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心,怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥?

25、你都是老頭子了,還訂這些東西干什么呀?

26、十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成?

27、都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?

28、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?

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