《尺有所短　寸有所長》學習建議　

１、重點：讀懂課文內容，明白“尺有所短　寸有所長”的道理。

２、難點：弄懂書信的格式、寫法。

３.內容提示：本文由兩封信組成，第一封信是張國強給柯巖的信，信中張國強同學向柯巖老師述說了煩惱。第二封信是柯巖老師的回信，他用自己親身經歷來幫助國強同學解決問題。