他又劃著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好��！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。
這是郝副營長在和作者談話時的動作、神態(tài)和語言�！坝帧�，說明不是第一次�！皠�、點、望、說、靠、望”等一系列的動作，表明了郝副營長由插圖中一個孩子在電燈下聚精會神地讀書所想起的一切，說明他向往未來，憧憬希望�！吧钋椤�，深厚的感情。這種感情，使他不由得說出了“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好��！”這句話。這句話一方面說明當時條件的極端艱苦，很多人從來沒有見過電燈，另一方面說明郝副營長精神境界的崇高，他想到的是祖國的下一代能在電燈光下學習。為了這個，他心甘情愿地為人民的解放事業(yè)獻出自己的一切。“憧憬”，向往�！巴耆萑肓藢ξ磥淼你裤嚼�。”這時他也許在想革命勝利后，勞動人民將為建設祖國、為創(chuàng)造自己的幸福生活而辛勤工作，不再為地主、資本家賣命，他們的子女將有可能在舒適的環(huán)境中讀書、學習，不再像父輩那樣被剝奪了上學的權利……從這里我們可以看出郝副營長高尚豐富的內(nèi)心世界及對未來的美好憧憬。
４、從郝副營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路的壯舉，學習先烈的無私奉獻精神。
在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進的路。
這是描寫郝副營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路的一句話。由于突擊連沖進守敵的圍墻后，后續(xù)部隊在黑暗中找不到突破口，和突擊隊失去了聯(lián)系。孤軍深入的突擊隊這時如果得不到增援，圍殲戰(zhàn)有失敗的可能，情況非常危急�！昂罄m(xù)部隊”，指接著上來的部隊�！扒рx一發(fā)”，鈞是古代的重量單位，一鈞等于３０斤。千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻情況極其危險�！皠澲Ⅻc燃、舉”，這一連串的動作，表明郝副營長在極其危險的情況下，毫不猶豫地做出了舍身為后續(xù)部隊引路的壯舉。這一壯舉保證了戰(zhàn)斗的勝利，而郝副營長自己卻因被火光所暴露，英勇地犧牲了。他不惜用自己的性命“為后續(xù)部隊照亮了前進的路”。這是多么崇高的無私奉獻精神。
這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒有來得及見一見
