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語文版四年級下《五彩池》課文內(nèi)容詳解

[移動(dòng)版] 作者:佚名

《五彩池》課文內(nèi)容詳解

這篇略讀課文講了“我”到四川松潘旅游時(shí),在藏龍山上看到五彩池的情景。課文生動(dòng)地描寫了五彩池美麗的景色,贊美了大自然的神奇,表達(dá)了“我”熱愛祖國河山的思想感情。

課文主要講述了五彩池的數(shù)量、大小和形狀,以及池水的顏色和池水顯出不同顏色的原因。

先講五彩池的數(shù)量很多!皾M山遍野”是指滿山都是,既說明了池多,又指明了五彩池的地理位置是在藏龍山上。 “無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石”這個(gè)比喻句,把水池比喻成寶石,形象地寫出了水池的多彩和晶瑩剔透!盁o數(shù)”說明水池多得數(shù)不清。接著用列數(shù)字、打比方和舉例子的方法介紹了五彩池大小不一的特點(diǎn)。又接著介紹了它的形狀,文中用一組“有像……的”的句子,說明池的形狀多種多樣。

課文然后講五彩池神奇的顏色。同一條溪流,溪水流到各個(gè)水池里,顏色卻不相同。更神奇的是同一水池里的水,上層、下層、左半邊、右半邊的水顏色都不相同!翱Х壬薄皺幟庶S”“天藍(lán)色”“橄欖綠”等不同的顏色同時(shí)呈現(xiàn)在一個(gè)水池里,可以想象到它的神奇和美麗。

明明是清水,為什么在水池里會(huì)顯出不同的顏色來呢?課文接著講述了五彩池池水顯出不同顏色的原因:池底長著許多形態(tài)各異、高低不同的石筍,石筍表面凝結(jié)著一層細(xì)膩的透明的石粉,陽光透過池水射到池底,石筍就像高低不平的折射鏡,把陽光折射成各種不同的顏色。同時(shí)水池周圍茂盛的樹木花草在池水中的倒影,使池水更加瑰麗多彩。

課文開頭講五彩的瑤池在天上,而結(jié)尾說就在人間,首尾呼應(yīng),意味深長;課文運(yùn)用大量打比方的句子,描寫景物生動(dòng)形象。這些是本文在表達(dá)上的主要特點(diǎn)。

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