李疑者,居通濟(jì)門外閱讀訓(xùn)練及答案解析
李疑者,居通濟(jì)門外,閭巷子弟執(zhí)業(yè)造其家,得粟以自給。故貧甚,然獨(dú)好周人急。金華范景淳吏吏部,得疾,無(wú)他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑門,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。聞君義甚高,愿假榻!币稍S諾,延就坐,汛室,具床褥爐灶居之,征醫(yī)師視脈,躬為煮糜煉藥,旦暮執(zhí)手問所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌,不少見顏面。景淳流涕曰:“我累君矣?植粡(fù)生,無(wú)以報(bào)厚德,囊有黃白金四十余兩,在故旅邸,原自取之!币稍唬骸盎茧y相恤,人理宜爾,何以報(bào)為!”景淳曰:“君脫不取,我死,恐為他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,攜而歸,在見好就收囊,志其數(shù)而封識(shí)之。數(shù)日,景淳竟死,疑出私財(cái),買棺殯于城南聚寶山。舉所封囊寄其里人家,往書召其二子至。及二子至,取囊按籍而還之。二子以米饋,卻弗受,反贐以貨,遣歸。
平陽(yáng)耿子廉械逮至京師,其妻孕將育,眾拒門不納,妻臥草中以號(hào)。疑問故,歸謂婦曰:“人孰無(wú)緩解,安能以室廬自隨哉!且人命至重,倘育而為風(fēng)露所感,則母子俱死,吾寧舍之而受禍,何忍死其母子?”俾婦邀以歸,產(chǎn)一男子。疑命婦事之如疑事景淳,踰月,始辭支去,不取其報(bào)。
人用是多疑名,士大夫咸喜與疑交。 見疑者皆曰:“善士,善士!”疑讀數(shù)為文亦可觀,嘗以儒舉,辭不就,然其行最著。太史氏曰:吾與疑往來,識(shí)其為人,非有奇?zhèn)蚜抑艘玻渌鶠槭履擞泄帕x勇風(fēng)。語(yǔ)曰舉世混濁,清士乃見)。吾傷流俗之嗜利也,傳其事以勸焉!
(取材于宋濂《文憲集·李疑傳》)
注:①執(zhí)業(yè):指捧書求其,猶言受業(yè)。②汛室:汛,灑水。汛室,指打掃房間。
6.下列詞句中,加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.聞君義甚高,愿假榻 假:借用
B.景淳竟死 竟:居然
C.反贐以貨,遺歸 贐:贈(zèng)送
D.人用是多疑名 多:稱贊
6、【答案】B
【解析】此處“竟”應(yīng)該是表示結(jié)果的副詞“終于”“最終”“終究”,而并不表示出乎意料,因此不可能是“竟然”。
7.下列各組詞語(yǔ)句中。加點(diǎn)的詞意義和用法都不相同的一項(xiàng)是( )
A人莫舍我 吾寧舍之而受禍
B然獨(dú)好周人急 然其行最著
C恐為他人得 倘育而為風(fēng)露所感
D何以為報(bào) 妻臥草中以號(hào)
7、【答案】D
【解析】A兩個(gè)“舍”都是動(dòng)詞“收容”“安置”的意思。B兩個(gè)“然”都是轉(zhuǎn)折連詞“然而”“但是”。C兩個(gè)“為”都是表被動(dòng)的介詞“被”。D前“以”是表反問的“何以……為”結(jié)構(gòu)的一部分,“何以報(bào)為”就是“要回報(bào)干什么呢”的意思,后“以”表修飾。盡管前“以”不好翻譯,但后“以”用法比較明確,用代入比較法即可知道兩“以”不同。
8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的解釋,不符合文意的一項(xiàng)是( )
A. 仗踵疑門,告曰
拄杖走到張疑門前,對(duì)他說B. 不少見顏面
沒有稍微路出一點(diǎn)不情愿的臉色
C. 志其數(shù)而封識(shí)之
記錄了(錢財(cái))的數(shù)量,并封起來做了標(biāo)記
D. 舉所封囊寄其里人家
把封起來裝有金銀的包裹寄送給景淳家
8、【答案】D
【解析】“寄其里人家”譯為“寄送給景淳家”有誤。從下文可知,李疑是寫信讓范景淳的兩個(gè)兒子來取包裹的,因此之前肯定沒有寄送包裹的事情。此處的“寄”是“寄存”的意思,“其里人家”指的是李疑的鄰居家。
9.下列的理解和分析,不符合文章的一項(xiàng)是( )
A.李疑教書為業(yè),生活清貧,卻深明大義,急人之急,卻不取回報(bào)。
B.范景淳深受感動(dòng),并且感恩圖報(bào),一定要把自己的錢財(cái)送給恩人。
C.李疑不顧自己可能受禍,堅(jiān)持照顧一位孕婦,但此人卻不知感恩。
D文章作者有感于世俗的唯利是圖,鼓勵(lì)人們向善,因此寫了本文。
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9、【答案】C
【解析】文中說“不取其報(bào)”是說李疑不要這個(gè)婦人報(bào)答,不是“此人不知感恩”。