12．(2016年北京中考語(yǔ)文試卷)下面是利用漢字結(jié)構(gòu)創(chuàng)作的一幅窗花。這幅窗花中有四個(gè)跟“口”有關(guān)的漢字。請(qǐng)你將這四個(gè)字填入下面的方框內(nèi)，組成一個(gè)表達(dá)人生態(tài)度的四字短語(yǔ)。（2分）
13．(2016年北京中考語(yǔ)文試卷)名著閱讀
下面是《論語(yǔ)》中的九則語(yǔ)錄，其中有論述學(xué)習(xí)的，有論述治國(guó)之道的，也有論述其他內(nèi)容的。請(qǐng)你將論述學(xué)習(xí)和治國(guó)之道的語(yǔ)錄分別都挑出來(lái)。（只填序號(hào)）
①子曰：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。”
②子曰：“道千乘之國(guó)，敬事而信，節(jié)用而愛(ài)人，使民以時(shí)。”
③子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
④子曰：“不患人之不己知，患不知人也 。”
⑤子曰：“溫故而知新，可以為師矣”
⑥有子曰：“ 禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。”
⑦子曰：“為政以德，譬如北辰居其所而眾星共之。”
⑧子曰:“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
⑨子曰：“巧言令色，鮮矣仁。”
論述學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄：______________________________________
論述治國(guó)之道的語(yǔ)錄：__________________________________
14．(2016年北京中考語(yǔ)文試卷)《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，其中有些作品記錄了他童年和少年時(shí)期的生活，在這些作品中，魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物，如《阿長(zhǎng)與＜三海經(jīng)＞》中的阿長(zhǎng)，《從百草屋到三味書屋》中的①_________，又如《②__________》中的③_____________。（3分）
15．(2017年北京中考語(yǔ)文試卷)
下面是名人故居分布圖。請(qǐng)你根據(jù)提示語(yǔ)，判斷圖中【甲】處是哪一位名人的故居。（1分）名人故居分布圖
提示語(yǔ)：《駱駝祥子》描寫社會(huì)各色人物，展現(xiàn)北平生活畫卷。
答：__________________________________________________
(2017年北京中考語(yǔ)文試卷)名著閱讀
16．下面是一副曾懸掛在山東曲阜孔府內(nèi)的對(duì)聯(lián)，這副對(duì)聯(lián)可以讓我們從多方面了解孔子的思想。請(qǐng)你從上、下聯(lián)中各選擇一個(gè)方面，并分別以【鏈接材料】一則語(yǔ)中的相關(guān)內(nèi)容為例，簡(jiǎn)要說(shuō)出你的認(rèn)識(shí)。（4分）
上聯(lián)：居家當(dāng)思清內(nèi)外別尊卑重勤儉擇朋友有益于己
下聯(lián)：處世尤宜慎言語(yǔ)守禮法遠(yuǎn)小人親君子無(wú)愧于心
【鏈接材料】
①子曰：“君子不重，則不威；學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)，則勿憚改。”（《論語(yǔ)·學(xué)而》）
②有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。”
③子夏問(wèn)孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”（《論語(yǔ)·為政》）
④或謂孔子曰：“子奚不為政？”子曰：“《書》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。’是亦為政，奚其為為政？”（《論語(yǔ)·為政》）
⑤林放問(wèn)禮之本。子曰：“大哉問(wèn)！禮，與其奢也，寧儉；喪，與其易也，寧戚。”（《論語(yǔ)·八佾》）
⑥子曰：“君子欲訥于言而敏于行”（《論語(yǔ)·里仁》）
答：________________________________________________________________________
17．小說(shuō)《魯濱遜漂流記》記述了魯濱遜在自然條件惡劣、人跡罕至的孤島上的生活經(jīng)歷。他能夠在孤島上艱難地生存28年，靠的是①____________（限4個(gè)字以內(nèi)），這從②___________
________________________________（限20個(gè)字以內(nèi)）的情節(jié)中可以看出來(lái)。你由此得到的啟示是③____________________________________（限20個(gè)字以內(nèi)）。（3分）
18．《三國(guó)演義》中，魏蜀吳三國(guó)鼎立，爭(zhēng)霸天下；《水滸傳》中，一百零八將聚義梁山，替天行道；《西游記》中，師徒四人歷經(jīng)磨難，西天取經(jīng)。在他們各自的團(tuán)隊(duì)中，都有中心人物。請(qǐng)你從其中一部作品中選擇一個(gè)中心人物，簡(jiǎn)要說(shuō)明這個(gè)人物的“中心”作用是如何體現(xiàn)的。（3分）
答：________________________________________________________________________
19．(2018年北京中考語(yǔ)文試卷)圓明園曾有著名的“四十景”，它們的命名多富有濃厚的傳統(tǒng)文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文學(xué)家____________的《岳陽(yáng)樓記》。（1分）
20．(2018年北京中考語(yǔ)文試卷)同學(xué)們看到了陳列在圓明園展覽館里的“雨果的一封信”。下面是這封信中的部分內(nèi)容，請(qǐng)你閱讀這段文字，完成（1）（2）題。（共4分）
在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。
……
這個(gè)奇跡已經(jīng)消失了。
有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后，便可以動(dòng)手行竊了。他們對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個(gè)勝利者均分。……我們們所有大教堂的財(cái)寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績(jī)！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。
（1）這封信的作者雨果是十九世紀(jì)①______國(guó)著名作家，代表作有《②_________》。（2分）
（2）看過(guò)這封信，同學(xué)們紛紛在微信群里發(fā)表感想。下面是四位同學(xué)分別寫下的感受，其中修辭方法或詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．燒名園，掠珍寶，恬不知恥兩強(qiáng)盜；作書信，斥罪行，仗義執(zhí)言一作家。
B．面對(duì)焚燒圓明園的卑劣行徑，雨果沒(méi)有一點(diǎn)奴顏媚骨，表現(xiàn)了凜然正氣。
C．讀過(guò)雨果的這封信，我們仿佛仍能感受到圓明園在哭泣，在流血，在控訴。
D．圓明園遺址是侵略者給我們留下的課堂，它讓我們永遠(yuǎn)銘記歷史，勿忘國(guó)恥