山東省文安一中高一（3）班 董林蕊
故人云：“十年寒窗苦讀，一朝求得功名”。他們只為飛黃騰達(dá)，光耀門楣。然而，他們也有對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)恩師的追求。明朝大文學(xué)家宋濂就時(shí)常“趨百里，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)�！�
對(duì)于老師的責(zé)問(wèn)，他也是“色欲恭，禮欲致，俯身傾耳以請(qǐng)�！彼麄儗�(duì)于老師是何其尊重呀！
同樣是寒窗苦讀，只為在充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代中，能有一立足之地�？尚�，可幸，我們不用“趨百里”而求師。只要坐在這里，就會(huì)有人將知識(shí)源源不斷的送給我們。那人不是別人，正是我們的恩師，我們的慈母。
十年，您陪我們走過(guò)，一張充滿青春的臉頰，漸變的有些蒼老；一顆原本飛揚(yáng)的心，漸變的極其沉穩(wěn)。無(wú)情的歲月在您身上深深的烙印，可您沒(méi)有一絲的不悅，反而欣喜。像您所說(shuō)：“時(shí)間奪去了我的青春，換來(lái)了你們幸福的明天。值了，值了�！笔前�，將您的青春化作我們的幸福。犧牲您一個(gè)，幸福我們千萬(wàn)個(gè)。老師，我們感謝您。感謝母親
十年如一日。您教我們學(xué)習(xí)，教我們思考，教我們做人，您才是我們起步人生的動(dòng)力。拭去一天沉重的學(xué)習(xí)，我在柔和的月光下漫步。只看到您的燈是通亮的，是您在寫(xiě)教案，備課程嗎？不是。我知道，您是在想我們，想我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)的更好，怎樣才能讓苦的學(xué)習(xí)變成甜的。清晨，我們來(lái)到教室。燈已然亮了，我知道那是您在等我們。早起晚歸已經(jīng)成了你的專利。老師啊，何時(shí)才是您休息的時(shí)間��？感謝信的特點(diǎn)與寫(xiě)作要求（簡(jiǎn)）
一日為師，終身為父。老師，您是我們的慈母，也是我們的嚴(yán)父。您用母親的耐心將微迷你一一點(diǎn)化，您把最真摯的愛(ài)給了我們，卻忽略了自己的孩子。這是母親最偉大之處，也是
