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串臺詞寫作與訓練

[移動版] 作者:3038339 發(fā)布時間:10-30

(2)今天的好消息還不只這些。下面關(guān)于撲滅禽流感疫情的消息想必是大家更關(guān)注的。據(jù)新華社報道:……   

2、(1)舊中國的雷雨令我們震撼。讓我們走出雷雨,穿越時空,去聆聽一曲愛情與自由的贊歌。(2)羅密歐與朱麗葉已離我們遠去。遙望十里長亭,崔鶯鶯與張生正向我們走來。示例二:(1)雷雨震蕩,埋葬了舊中國一個錯亂的時代;愛情悲壯,譜寫出意大利文藝復(fù)興的贊歌。(2)千古悲劇,朱麗葉血濺斷魂墓;十里長亭,崔鶯鶯淚灑黃花地。

3、(1) 河流有了活水注入才能洶涌奔騰 (2) 星光和微風帶給你們對新的學習生活的欣喜和期待

4、(1)那104條寶貴的生命在動蕩的阿富汗意外地遭遇了不幸,他們隨風遠去了;令人想象不到的是中國的女博士在號稱法律完備、高度尊重的國家被打被拘。據(jù)新華社報道。(2)今天的消息實在讓人不快,但下面還有讓人喜悅的消息,這條消息也與外國人有關(guān)系,據(jù)《城市晚報》報道。  

5、五月,鮮花盛開。我們有幸請來了清華北大優(yōu)秀學生巡回演講團成員。他們不辭勞頓,帶著對百萬學子的深深祝福,帶著成功的經(jīng)驗來到我們身邊,為我們指明成功的方向,同學們,讓我們用熱情的微笑、用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的歡迎!  

6、(1)讓我們揮一揮手,告別柔美、靜謐的康橋,隨蘇軾游覽赤壁吧。  

(2)壯美的赤壁景色,周瑜的英雄業(yè)績,激發(fā)了我們的豪情壯志,讓我們把青春獻給我們親愛的祖國吧!  

(1)聽完浪漫如絲、柔情似水的《再別康橋》后,讓我們欣賞豪放派詞人蘇軾的力透紙背之作《念奴嬌赤壁懷古》(2)蘇軾的吟唱抒發(fā)了一腔憤激之情,舒婷的歌聲卻喚起了愛國之心。接下來是舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》  

7、這不能不使我們聯(lián)想起曾經(jīng)對中國犯下累累罪行的日本侵略者,多少年來他們對中國人民謝罪了嗎?他們參拜靖國神社,敬拜戰(zhàn)犯的靈位,公然為侵略戰(zhàn)爭辯解。ū绢}只要突出日本對過去的罪行不但沒有清醒的認識,反而不斷為罪行開脫辯解這一要點且語言流暢、銜接自然即可。)  
 

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