請你參加下列活動(dòng)。
(1)假如你是這次活動(dòng)的策劃者，你準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?(2分)
(2)加橫線的句子是一個(gè)病句，請指出病因，并修改過來。(2分)
(3)假如開展“唱紅歌”活動(dòng)，你準(zhǔn)備唱的一首紅色歌曲的歌名是什么?(1分)
(4)若開展創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信活動(dòng)，你創(chuàng)作的紅色短信是什么?(2分)
7．名著導(dǎo)讀。(6分)
(1)人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧…這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我把整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
①選文激動(dòng)人心，被千千萬萬青年人引以為座右銘。這段文字出自原蘇聯(lián)小說《 》，該書的作者是奧斯特洛夫斯基，已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，這部書是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫成的。這是主人公——對生命的詮釋。(2分)
②我們閱讀這部著作，不僅可以感受到主人公巨大的人格魅力，不僅可以從中汲取精神養(yǎng)料，而且可以借鑒寫作技巧，提高自己的文學(xué)欣賞水平，因此該書被譽(yù)為與 。(2分)
(2)孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這在《名人傳》三位主人公身上得到深刻的體現(xiàn)，請以其中一人為例，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的?(要求寫出人名和具體實(shí)例，不少于30個(gè)字)(2分)
二、閱讀理解(55分)
(一)閱讀下面選段，完成8～14題。(20分)
《我的叔叔于勒》(節(jié)選)
①母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧�？梢嗉有⌒模畡e叫這個(gè)小子又回來吃咱們!”
②父親趕緊走去。我這次可跟著他走了，心里異常緊張。父親客客氣氣地和船長搭上話，一面恭維，一面打聽有關(guān)他職業(yè)上的事情，例如哲爾賽是否重要，有何出產(chǎn)人口多少，風(fēng)俗習(xí)慣怎樣，土地性質(zhì)怎樣等等。后來談到我們搭乘的這只“特快號”，隨即談到全船的船員。最后我父親終于說：“您船上有一個(gè)賣牡蠣的，那個(gè)人倒很有趣。您知道這個(gè)家伙的底細(xì)嗎?”
③船長本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說：“他是個(gè)法國老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄兊腻X。他叫于勒……姓達(dá)爾芒司，——也不知還是達(dá)爾汪司，總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。聽說他在那邊闊綽過一個(gè)時(shí)期，可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!”
④我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“啊!啊!原來如此……如此……我早就看出來了!……謝謝您，船長。”
⑤他回到我母親身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧!別叫他們看出來。”
⑥他坐在長凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是他，真是他!”然后他就問：“咱們怎么辦呢?”
母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。”
⑦父親神色很狼狽，低聲嘟囔著：“出大亂子了!”
⑧母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個(gè)賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的�，F(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們!”她說完就站起來，給了我一個(gè)五法郎的銀幣，就走開了。
⑨我問那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢。先生?”
⑩他回答道：“兩法郎五十生丁。”
11我把五法郎的銀幣給了他，他找了錢。
12我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”
13我給了他十個(gè)銅予的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生!”
14等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了三個(gè)法郎?這是不可能的。”
15我說：“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。”
16我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了!拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓!”她沒再往下說，因?yàn)楦赣H指著女婿對她使了個(gè)眼色。
17后來大家都不再說話。
18在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
19我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。
8．學(xué)了《我的叔叔于勒》后，有同學(xué)即興擬好了一副對聯(lián)的上聯(lián)，請你結(jié)合文意對出下聯(lián)。(3分)
上聯(lián)：十年思盼，遠(yuǎn)在天涯，手足好像搖錢樹
下聯(lián)：
9．我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”這默念的三句話中，從字面的人物關(guān)系看沒有什么不同，排列順序可否顛倒?為什么?(4分)
10．第③段運(yùn)用了什么描寫?有什么作用?(4分)
11．我的父親弄清窮水手就是于勒后，從父母的對話中，可以看出他們怎樣的性格特征?(3分)
12．文中的兩處“狼狽”各是什么意思？(2分)
13．請用簡要的語言概括選文的主要內(nèi)容。(2分)
14．小說以“我的叔叔于勒”為標(biāo)題，那么主人公是于勒嗎?為什么?(2分)
(二)閱讀下面文章，完成15～19題。(15分)
煉草成油不是夢
佚名
我們使用的煤、石油、天然氣，都是千百萬年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的，稱為化石能源。到目前為止，化石能源仍是全球消耗的最主要能源。隨著人類的不斷開采，化石能源的枯竭是不可避免的，大部分化石能源在本世紀(jì)將被開采殆盡。另一方面，由于使用化石能源會新增大量溫室氣體C02，同時(shí)產(chǎn)生一些有污染的煙氣，威脅全球生態(tài)。因而，開發(fā)更清潔的可再生能源是今后能源發(fā)展的方向。
