七年級一班邊圣紅

時間匆匆而過，轉眼間，我已經成為一名中學生了。本以為初中生活是豐富多彩的，可是現實卻與曾經的夢想相距太遠。

雖說以前的陌生面龐現在已經變得熟悉起來，但是在課間的十分鐘里大家卻還都是沉默寡言，個個精神懶散。他們有的埋頭寫字，有的捧書朗讀，還有的趴在桌子上目光呆滯，不知到底在想些什么。反正整個教室里死氣沉沉的，沒有一點歡樂氣氛。這不由讓我想起了小學時的課間十分鐘。

在小學的時候，課間可是同學們最為活躍的時刻。離下課還有五分鐘的那段短短的時間，對我們來說簡直就像是黎明前的黑暗，同學們的臉上都寫滿了麻木、困倦與無奈。這時，鈴聲如革命勝利的號角一般響起來了，這鈴聲如春風一樣飄進了教室。啊，這振奮人心的春風��！在這一刻，同學們全部都蘇醒過來了，就像是千年的咒語終于被解開一樣，大家又重新有了活力，盡情地去享受這課間的時光。

看啊，還沒等任課老師邁出教室，有的同學就已經沖了出去，飛快地跑到了操場上。他們有的玩跳皮筋，有的玩投沙包，有的踢幾腳球，整個操場上都充滿了我們的歡聲笑語。教室里的同學也不閑著，他們有的在一起猜謎語，有的在一起打拍子，有的在一起講故事，真是其樂融融。

最有趣的要數課間發(fā)作業(yè)了。每次課代表搬來作業(yè)，同學們都心驚膽戰(zhàn)地坐在自己的座位上（因為沒發(fā)到作業(yè)的同學待會兒是要受到老師懲罰的）。這個時候，被叫到名字然后發(fā)到作業(yè)的同學，剛才那緊繃的臉龐立刻變得舒展開了，因為他們的心這時才算落到了地上。課代表有時也會偷偷地藏起幾位同學的作業(yè)本，這下可把那幾位同學給嚇慘了，有些同學甚至臉色都變了。你說，我們的課代表是不是太有“心機”了？

而現在的初中生活竟然變得如此地緊張，以前的情趣已經完全沒有了，取而代之的只有學習，學習，再學習！

啊，小學時的課間十分鐘是多么美妙！在課上我們用知識充實了自己的頭腦，課下又會展露出自己的天真。想起那時的課間十分鐘，我便不由想起了童年的我們。

教師點評：

文章運用對比的手法，寫出了記憶中充滿歡樂的課間十分鐘場景，描寫生動有趣，說出了作者初為中學生時的心聲。（姜雪芹）