自貢市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試
語文
【考試時間:2024年6月11日9:00—11:30】
注意事項:
1.本試卷滿分150分,考試時間為150分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。
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一、語言知識與運用(20分)
1.下列詞語中加點字的讀音,全部正確的一項是( )
A.吶喊(nà) 榮膺(yīn) 嘩眾取寵(huá)
B.憋悶(biē) 惆悵(chàng) 不屑置辯(xuè)
C.侍候(sì) 夾襖(jiá) 栩栩如生(xǔ)
D.駕馭(yù) 詭譎(jué) 兩肋插刀(lèi)
2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是( )
A.哄笑 曠遠 異想天開 取義成仁
B.捷報 惋惜 心曠神怡 人情事故
C.涉獵 寂寥 無精打彩 吹毛求疵
D.諺語 蒼芒 味同嚼蠟 喃喃自語
3.下列各句中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
A.無論是對自然、社會的贊頌,還是對理想的追求、信念的堅守,都可用詩歌表達。
B.在這個多元化的時代,青少年應(yīng)學(xué)會接受不同的觀點,而不是拘泥于自我的認知。
C.不求甚解的態(tài)度在工作中會導(dǎo)致失誤,只有深入地了解問題才能更好地解決問題。
D.城里新建了多個“口袋公園”,即使浮光掠影,也給廣大市民留下了深刻的印象。
4.下列各句中,沒有語病的一項是( )
A.神舟十八號載人飛船是我國載人航天工程的第32次飛行任務(wù),計劃于2024年10月下旬返回東風(fēng)著陸場。
B.十五年后,在2008年汶川地震中獲救的“敬禮娃娃”郎錚,通過自己的不懈努力,收到了北大錄取通知書。
C.2024年春節(jié)黃金周,自貢中華彩燈大世界共接待游客近45萬余人次,成為全省門票收入排名第一的景區(qū)。
D.隨著數(shù)字技術(shù)的迭代發(fā)展,讓一批又一批的新農(nóng)人正“跳回農(nóng)門”,成為了推進鄉(xiāng)村全面振興的重要力量。
5.班級將舉行“生物學(xué)與文學(xué)”跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動,請按要求完成下面任務(wù)。
(1)【知識儲備】請根據(jù)圖,概括擴寫的基本要求。
(2)【知識運用】請按照圖1中“說明性文章”的擴寫方法,完成下面一段說明文字的擴寫任務(wù),為活動主題發(fā)言做準(zhǔn)備。
要求:①【甲】【乙】兩處任選一處擴寫;②緊扣事理,至少使用一種說明方法;③語言簡明、連貫,字數(shù)不超過60字。
動物在科學(xué)和技術(shù)上給人以啟迪【甲】______。同時為人類文學(xué)創(chuàng)作提供源泉,【乙】_________。認真觀察動物,仔細領(lǐng)略其奧秘,會使人獲益匪淺。
二、現(xiàn)代文閱讀(37分)
(一)實用類文本閱讀(本題共3小題,10分)
閱讀下面的文字,完成6-8題。
材料一
自貢鹽業(yè)始于東漢章帝時,今富順縣城關(guān)鎮(zhèn)出現(xiàn)富義鹽井。北周武帝時今貢井區(qū)的大公井聞名于世,與改名為富世鹽井的富義鹽井并著稱于蜀。經(jīng)隋唐兩代發(fā)展,至宋初,自貢鹽產(chǎn)量約占全川十分之一。北宋慶歷年間,卓筒井問世,采用頓鉆鑿井,井鹽開采由人力挖掘轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械鑿井,生產(chǎn)力極大提高,南宋末,富順縣歲煮鹽增至117萬多斤。明嘉靖18年至33年(1539-1554),自流井被開發(fā),形成新的產(chǎn)區(qū),天然氣用于制鹽。道光年間,年產(chǎn)量增至3000萬公斤。此時,鑿井技術(shù)完善,鹽井井深增加。道光十五年(1835),燊海井鉆至1001.42米,為世界第一口超千米井。咸豐三年(1853),太平天國運動興起,淮鹽不能入楚,食鹽供應(yīng)短缺,鹽課收入銳減,軍餉困難。為解決困難,戶部議準(zhǔn)“川粵鹽斤入楚”。川鹽濟楚,使自貢鹽業(yè)步入鼎盛時期,年產(chǎn)量近20萬噸,占全川產(chǎn)量一半以上,自貢成為四川井鹽業(yè)的中心,被稱為鹽都。
(摘編自《自貢市志》)
材料二
自貢井鹽因品質(zhì)卓越而聞名遐邇,井鹽原料均采自千米以下侏羅紀(jì)地質(zhì)年代地層中,富含各類天然礦物元素,雜質(zhì)少且遠離污染,更純凈,品質(zhì)好。據(jù)記載,在自貢所屬55平方公里土地上,歷代鹽工先后鉆井13000多口,有的井深達1000米,即使以平均300米計,等于鑿穿了400多座珠穆朗瑪峰。清道光十五年(1835)鉆出的深達千米的燊海井,是至今仍在使用的鹵水伴天然氣鹽井。燊海井的成功開鑿,揭開了這塊三疊紀(jì)嘉陵江石灰?guī)r地層沉默2億年的驚人秘密:全球最優(yōu)秀的自貢黑鹵水,“含有27種微量元素和40余種常量元素”,被譽為地球生命之水!燊海井所代表的中國古代鉆井技術(shù)開創(chuàng)了西方頓鉆鉆井法的先河。
(摘編自《自貢井鹽——2000年開采2億年的沉淀》,光明網(wǎng)2023年9月14日)
…………
類似的還有“好客山東”。齊魯大地,既有岱宗之雄偉,又有大海之遼闊;與其強行“混搭”,不如一句“好客山東”以概之,如同豪爽的山東大漢真誠地發(fā)出邀約,敞開懷抱接納四方賓客。
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
11.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是( )
A.成都、貴陽等地為城市形象宣傳而創(chuàng)作的現(xiàn)代城市廣告語,具有較強的目的性。
B.在塑造城市形象時,各地文旅都需要推出一句響亮的城市廣告語才能“破圈”。
C.城市廣告語可以展示城市風(fēng)采、吸引外地游客,起到帶動地方經(jīng)濟發(fā)展的作用。
D.文章以問句結(jié)尾,引發(fā)讀者思考,激發(fā)讀者參與家鄉(xiāng)宣傳與推廣的主人翁意識。
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成12-15題。
百戰(zhàn)百勝
劉白羽
①戰(zhàn)斗結(jié)束了。在附近一叢叢樹林內(nèi)的村莊里,王海清走在部隊最前頭。他一聲不響聽著背后戰(zhàn)士們熱情的紛紛談?wù)摚β?mdash;—他打過無數(shù)次勝仗,享受過無數(shù)次勝利的幸福,但,只有這一次,他感受了真正的勝利的愉快,愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來,他趕緊伸手抹去了。村莊里充滿一種和平的氣氛,戰(zhàn)爭如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。西下陽光把村邊樹林、田野照得通紅,雞在悠然的啼著,老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口。王海清臉也不揩一把,走來走去,在戰(zhàn)士群中擠著,最后在一家貧窮的農(nóng)民房間里,他看見一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面,火光熊熊照著他們的臉,他們注意力集中的在聽中間一個抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞的說:“你記!——火線上,到了節(jié)骨眼上,你就往前,愈往前跑得快就能活下來,你愈跑得快,子彈打你的機會就愈少,敵人要打死你,可是你上去把他打死,你就活了……”這人是李百海,他眉飛色舞,坐在火光的紅影里。王海清站在那里,任何人都沒注意他,大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了,他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來。
②第三天,他到營部,營長臉上漾著微笑,把一張油印的火線報紙推到他面前,誠懇地說:
③“你看!報紙上獎勵你們有勇敢有戰(zhàn)術(shù)。”
④回到連部以后,他與指導(dǎo)員研究了一番,把李百海的戰(zhàn)場動作報告給團部了。經(jīng)過戰(zhàn)士們的討論,李百海成為戰(zhàn)斗英雄,當(dāng)了班長。
⑤一九四七年冬季,冰天雪地里,經(jīng)過幾次殘酷作戰(zhàn)。營長升了團長,王海清升了營長,指導(dǎo)員因為合作得非常好,升了教導(dǎo)員了。不過兩年多,十幾次戰(zhàn)火的鍛煉,王海清已經(jīng)成為一個熟練的指揮員了——他帶出一個非常出色的連隊,這連隊有勇猛素質(zhì),又有了機動、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點,F(xiàn)在團里作戰(zhàn)斗部署時,總愿意掌握這個營,在緊要關(guān)頭,去完成艱巨任務(wù)?墒堑浆F(xiàn)在為止,他總沒忘記沙山子那一次血的教訓(xùn),因此每次戰(zhàn)斗以后,他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞,進行嚴(yán)格的檢討,把每一個戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度,提到自己指揮問題上來。最近一次作戰(zhàn)以后,夜晚,王海清望望教導(dǎo)員,聽一聽開會倒在炕上睡著了的副營長和副教導(dǎo)員的鼾聲,他說:“把他們弄醒吧!”“弄醒。——打了一天仗太疲勞了,讓他們睡睡吧。”王海清堅持說:“可是天一亮也許又打上啦,指揮員多辛苦一點,戰(zhàn)士就少受些苦……”檢討完了后,他按著嘴打了個呵欠,他的眼珠紅了,他卻走了出去。
⑥屋外不知何時落了雨,雨點打濕了他。這時整個村莊寂靜無聲,在一棵樹下,他突然遇到站崗的戰(zhàn)士,他看清,立刻想起這戰(zhàn)士是兩個月前從后方補充來的,也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的,因為白天他自己就在突擊連的位置上,于是笑著談起來:
⑦“你是松江省的阿城人嗎?好,現(xiàn)在你是個好戰(zhàn)士了,這回,你打得不壞。”
⑧戰(zhàn)士坦然回答:“不壞,這不是我還在站崗嗎?我打死了三個……”
⑨“對,你沖上去,十分勇敢,他們怕你了,是不是?——你沖上去,你活了,他死了,可是你通過麥子地,動作還不夠好,你不應(yīng)該直線跑,你應(yīng)該迷惑敵人——讓敵人瞄準(zhǔn)了第一槍,第二槍又找不到你了。”
⑩那戰(zhàn)士嚴(yán)肅的聽著營長的指示,笑了。突然王海清問:
⑪“你們排長是哪個?”
⑫“李百海。”
⑬“哦——二排的,二排有好作風(fēng),有勇敢傳統(tǒng)……李百海怎么樣?”
⑭“跟著排長沒虧吃。”
⑮王海清笑了。
⑯等不到天亮,營長跟一個哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動作的談話就流傳開了,戰(zhàn)士們熱心的討論起來,他們通過一個決議:“下次給咱們突擊機會吧,咱們打個更漂亮的仗。”
⑰當(dāng)那滿紙歪歪扭扭戰(zhàn)士筆跡的信拿到教導(dǎo)員手里時,王海清問:
⑱“他們說什么?”
⑲“他們打上勁兒了。”
⑳“因為他們知道打仗并不一定就非死,倒是打死敵人。”
㉑教導(dǎo)員沉思一下抬起頭:“對,從前我常想,我們?yōu)槭裁淳瓦@樣能打勝仗,現(xiàn)在我明白了——不管怎樣,我們的進步是大的,我們從每次血的教訓(xùn)里學(xué)得東西,老王,用不到你拿槍托子到火線上去擂了。”
㉒王海清興奮的說:“沙山子以后,我一次也沒擂過,現(xiàn)在更用不到我擂了。”
(有刪節(jié))
12.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析,不正確的一項是( )
A.開篇寫王海清“一聲不響聽著”等一系列行為,表現(xiàn)了他打勝仗后的愉快和自傲。
B.小說沒有對戰(zhàn)爭場面進行直接描寫,而是聚焦于描寫戰(zhàn)斗后的反思等,視角獨特。
C.“一九四七年”“血的教訓(xùn)”等詞語表明,小說創(chuàng)作背景是殘酷的解放戰(zhàn)爭時期。
D.小說塑造了王海清、李百海、哨兵等形象,表現(xiàn)了人民軍隊在戰(zhàn)爭中成長的主題。
13.小說多處運用前后照應(yīng)的寫法,請從文中找出一例并簡要分析其表達效果。
14.請按要求完成下面兩題。
(1)村莊里充滿一種和平的氣氛,戰(zhàn)爭如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。(揣摩句子的含義)
(2)他按著嘴打了個呵欠,他的眼珠紅了,他卻走了出去。(從描寫角度分析人物形象)
15.魏巍在《誰是最可愛的人》一文中寫到“我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲”,王海清帶領(lǐng)的部隊也是“這樣的英雄”。請結(jié)合小說內(nèi)容,說說這支英雄部隊能“百戰(zhàn)百勝”的原因,并談?wù)剬δ阌惺裁磫⑹荆?p align="center" class="pageLink"> 1/2 1 2 下一頁 尾頁