【注釋】①角:較量。②干:這里是游說的意思。③洫:田間水道。④費(fèi):通“廢”,廢棄。
18、解釋下面加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)自謂可將十萬( ) (2)會(huì)有土寇( )
(3)幾為所擒( ) (4)使試于一村( )
19、翻譯下面句子。(3分)
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材料二: 書院四季春花(葉辛)
①滬劇里唱:“正月梅花、二月杏花、三月桃花,紅里泛白,白里泛紅……”喜歡滬劇的上海人幾乎都會(huì)唱,直白而又貼切。
②桃紅李白油菜黃,蝶飛蜂舞魚兒歡,書院①的春天是色彩斑斕的。
③每年三月,草長鶯飛桃花開,四面八方的上海人云集而來,到書院看桃花。燦爛的桃花,含笑怒放,一大片一大片的桃樹,形成一個(gè)迷離的粉紅色世界,一張張笑臉沉浸其中。
④家家戶戶的小花園、小果園里,白玉蘭、粉玉蘭謝了櫻花開,櫻花謝了杜鵑開,杜鵑謝了月季、玫瑰、扶桑、牡丹熱熱鬧鬧地次第開放。小河邊、道路旁、防風(fēng)帶附近、瓜田地角、庭院前后,目力所及之處,都是姹紫嫣紅的花朵,處處惹人的眼。各種花兒開得太茂盛了,以致人們分辨不清,空氣里彌漫著的好聞的味道,究竟是哪種花兒的馨香。
⑤帶著海腥味的風(fēng)吹來,暖洋洋的,有一股獨(dú)特的清新氣息。海鷗的鳴叫聲透著喜氣;跳跳魚在淺海灘歡呼雀躍,迎接著書院的春天;蟶子張開嘴巴,在春水中吐著泡泡;螃蜞在海灘上爬來爬去,也出來感受春日的陽光。海灘邊,一片綠色的蘆葦一天一個(gè)樣地使勁拔節(jié),日漸茂盛起來,很多書院人來采摘鮮嫩的粽葉回家包粽子。灘涂上也熱鬧起來,撿蟶子、抓跳跳魚、刨小螃蜞的孩子們叫成一團(tuán)。
⑥春天,置身于書院,在路邊,在海邊,在庭院中,在田地里,出奇地舒暢、歡快。
⑦而今,書院已經(jīng)歸入上海自貿(mào)區(qū)臨港新片區(qū),這是特區(qū)里的特區(qū)呵!一條經(jīng)過書院連接上海中心城區(qū)和臨港新片區(qū)的快捷大道正在修建。隨著臨港新片區(qū)的建設(shè),上海必將迎來更美好的春天。
(有刪改)
【注】①書院:地名。
24、材料一第②段調(diào)動(dòng)多種感官描寫槐樹花開的景象,請(qǐng)結(jié)合原文對(duì)此描寫方法做簡要分析。(4分)
25、材料二中劃線句主要運(yùn)用了哪兩種修辭手法?有何作用?(4分)
26、兩篇散文都以“花”入題,試比較其寫作意圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(6分)
27、下面理解錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( )( )(4分) A. 材料一第③段劃線句運(yùn)用一連串的動(dòng)詞,細(xì)膩生動(dòng)地描繪出鄰居們享受歡愉時(shí)光的情形。
B. 材料一以“槐花”為線索,依次展現(xiàn)了吃槐花、賞槐花、辦槐花節(jié)等場景,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理。
C. 材料二以滬劇唱詞“正月梅花、二月杏花、三月桃花,紅里泛白,白里泛紅……”開頭,引出下文對(duì)春花的描寫,富含文化韻味。
D. 材料二通篇不見“我”字,但處處通過“我”的觀察和感受來寫,寫法新穎別致,有獨(dú)到的審美情趣。
E. 材料一、材料二都運(yùn)用了托物言志的寫作手法,通過許多看似閑筆的描寫,表達(dá)了積極向上的思想感情。 二、名著閱讀及語言運(yùn)用(12分)
28、魯迅稱《昆蟲記》是“一部很有趣,也很有益的書。”它行文活潑,語言詼諧,還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界,讀來興趣盎然。請(qǐng)你回顧書中內(nèi)容,任選兩種昆蟲,說說作者是怎樣用擬人的手法突出它們特征的。(4分)
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
29、對(duì)聯(lián)“錦標(biāo)奪紫,遺風(fēng)猶自說三閭:靈草艾蒿,香氣獨(dú)能祛十邪”與_______節(jié)有關(guān),對(duì)聯(lián)中涉及到的_______和_______兩個(gè)習(xí)俗與這個(gè)節(jié)日有關(guān),對(duì)聯(lián)中的“三閭”指_______。(4分)
30、《新課標(biāo)》中勞動(dòng)課程內(nèi)容共設(shè)置十個(gè)任務(wù)群(見下表)。根據(jù)課程安排,初中學(xué)生應(yīng)該參加哪些服務(wù)性勞動(dòng)?說說你更愿意參加其中哪個(gè)項(xiàng)目并說明原因。(4分)參考答案 1D 2B 3C 4D 5A 6D 7A 8B 9、(他們)說自己祖先為了躲避秦時(shí)戰(zhàn)亂,領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方,不再出去了。 10、①逝者如斯夫 ②心遠(yuǎn)地自偏 ③揀盡寒枝不肯棲 ④燕然未勒歸無計(jì) ⑤野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 ⑥示例:煙籠寒水月籠沙、受降城外月如霜 我寄愁心與明月、從今若許閑乘月 11、語言表達(dá)的和心里想的沒有差錯(cuò)。
12、對(duì)比論證,把圖畫和相片做對(duì)比突出論證了美術(shù)作品不能而且不必和自然逼真的觀點(diǎn)。(意思相近即可)
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示例1:現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng),理由要結(jié)合參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展等。
示例2:公益勞動(dòng)與志愿服務(wù),理由要結(jié)合服務(wù)社會(huì),無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)高尚品德等。