17.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）
（1）改容式車（ ）
（2）其將固可襲而虜也（ ）
（3）飛泣諫請(qǐng)視師（ ）
（4）人恃以安（ ）
18.下列句子中加點(diǎn)的“與”，和“金人與成合寇烏江”中“與”的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.未復(fù)有能與其奇者（《答謝中書書》）
B.君與家君期日中（《陳太丘與友期行》）
C.所識(shí)窮乏者得我與?（《魚我所欲也》）
D.微斯人，吾誰與歸?（《岳陽樓記》）
19.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見。（2分）
（2）帝手書“精忠岳飛”字，制旗以賜之。（2分）
20.周亞夫和岳飛統(tǒng)領(lǐng)下的軍隊(duì)都紀(jì)律嚴(yán)明，這在【甲】【乙】兩文中各有何表現(xiàn)?（2分）
四、作文（50分）
23.作文（50分）
題目：這，是我的節(jié)奏
要求：①文體自選；
②不要套作，不得抄襲；
③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。
2021年陜西省中考語文試題參考答案
1.B
2.C
3.凸顯 一往無前
4.（1）楊花落盡子規(guī)啼（2）布衾多年冷似鐵（3）煙籠寒水月籠沙（4）弓如霹靂弦驚（5）斷腸人在天涯（6）此先漢所以興隆也（7）予觀夫巴陵勝狀（8）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著（9）沒有屈曲盤旋的虬枝（10）照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
5.（1）A B
（2）中華文明的沃土
（3）將冒號(hào)改為破折號(hào)�；颍簩⒚疤�(hào)改為逗號(hào)，并在“仁愛民本”前加“如”。
6.①放棄理想、信念、氣節(jié)、尊嚴(yán) ②革命
7.活動(dòng)一：略
活動(dòng)二：激越 豪壯
活動(dòng)三 [示例一]大家好！我演講的主題是“閃亮的星指引我們前行”。在我心中，有一串串閃光的星叫英雄，他們以堅(jiān)定不屈、百折不撓的精神，擎起了革命發(fā)展的火炬，照亮了民族救亡的道路。在革命戰(zhàn)爭年代，英雄是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士；在和平發(fā)展時(shí)期，英雄是擁有夢想的奮斗者！讓我們追尋英雄足跡，將英雄精神傳遞！
[示例二]大家好！我演講的主題是“擁有一顆愛國心”。作為一名中國人，大家一定和我一樣，常常在心底涌動(dòng)自豪之情。祖國繁榮富強(qiáng)，人民幸�？鞓罚∵@是成千上萬先烈用保家衛(wèi)國、匹夫有責(zé)的愛國主義精神創(chuàng)造的，這種精神融入我們的血液，刻入我們的生命。無論何時(shí)何地，記得提醒自己：愛我中國，勿忘初心！
[示例三]大家好！我演講的主題是“讓大無畏精神傳承”�；赝麣v史，多少風(fēng)華正茂的戰(zhàn)士：懷著滿腔熱血保家衛(wèi)國，他們的生命永遠(yuǎn)定格在那烽火連天的時(shí)刻。他們以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神，換來了今天的幸福生活。曾經(jīng)，他們是先驅(qū)者、呼喊者、救亡者；如今，我們要做傳承者、傳播者、傳遞者！
[示例四]大家好！我演講的主題是“幸福是奮斗出來的”。當(dāng)你坐在明亮的教室里安靜學(xué)習(xí)時(shí)，你是否意識(shí)到自己正生活在美好的幸福之中?這是無數(shù)革命先烈用吃苦耐勞、熱血拼搏的奮斗精神換來的，只有意識(shí)到今天的幸福來之不易，你才能明白“幸福是奮斗出來的”真正含義。請(qǐng)珍惜生活，做幸福的奮斗人！
[示例五]大家好！我演講的主題是“勇于擔(dān)當(dāng)”。國之強(qiáng)大，必有擔(dān)當(dāng)。無論是在生死關(guān)頭寫下絕命詩的陳毅，在獄中帶著腳鐐創(chuàng)作的方志敏，還是拍案而起大罵特務(wù)的聞一多……他們的血脈里都流淌著以身作則、正氣凜然的擔(dān)當(dāng)精神，給前行的我們堅(jiān)定的力量。讓我們?cè)诳缭綍r(shí)空的心手相牽中延續(xù)精神，勇于擔(dān)當(dāng)！
[示例六]大家好！我演講的主題是“團(tuán)結(jié)力量大”。“人心齊，泰山移”“能用眾力，則無敵于天下”。回望過去，無數(shù)革命先烈萬眾一心、眾志成城的團(tuán)結(jié)精神，深深扎根于中華民族的血脈之中，源遠(yuǎn)流長，綿延至今，形成了今天同甘共苦、共克時(shí)艱的強(qiáng)大精神合力。展望未來，我們依然要攜手前行，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
[示例七]大家好！我演講的主題是“奉獻(xiàn)者最美”。在我心中有一群最美的人，他們拋頭顱、灑熱血，走過了血雨腥風(fēng)的艱難歷程。他們身上，有著為民服務(wù)、大愛無疆的奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)了深厚感染力、強(qiáng)大號(hào)召力，激勵(lì)新時(shí)代的奮斗者砥礪前行。讓年輕的我們一起厚植情懷，樂于奉獻(xiàn)，像他們一樣成為最美的人！
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題與“精神”一致，得1分；語言通順，字?jǐn)?shù)符合要求，得1分。共2分。
活動(dòng)四：有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩開歷史的大門；有光有熱、獨(dú)立張揚(yáng)的“00后”以創(chuàng)新的精神奏響時(shí)代的樂章。
8.①要服務(wù)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和成長成才這個(gè)實(shí)施教育懲戒的根本目的；②根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn)制定校規(guī)校紀(jì)，將實(shí)施教育懲戒的情形和方式具體化。
9.①保證道德偶像體現(xiàn)主流價(jià)值； ②不斷拓展供給的挖掘面； ③提升供給的科學(xué)化水平。
10.D
11.A
12.第一問：經(jīng)歷 或遭際遭遇。第二問：常人未曾有的特殊經(jīng)歷。或：豐富、曲折的經(jīng)歷。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出第一問，得1分；答出第二問，得2分。意思對(duì)即可。共3分。
13.（1）猶豫、恐懼。變成了自信、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的人。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出第一問，得1分；答出第二問，得2分。意思對(duì)即可。共3分。
（2）沉著、冷靜，堅(jiān)韌、堅(jiān)定，包容、理智。
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22.①借“不聞”點(diǎn)出木蘭替父從軍、奔赴戰(zhàn)場的處境；②借“喚女聲”點(diǎn)出木蘭的女子身份�；颍航枘咎m對(duì)父母的依戀、思念，點(diǎn)出她替父從軍、奔赴戰(zhàn)場的處境和她的女子身份。
