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2020年貴陽(yáng)市中考語(yǔ)文試卷及答案


C.分析具體情況,理性地確定適合自己的目標(biāo),并付諸實(shí)際行動(dòng),這樣能增強(qiáng)自信心。這個(gè)要靠我們自己去實(shí)踐。
D.打鐵還需本身硬,有效提高自身的能力和水平,才能更加有底氣地去面對(duì)考驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)。而這個(gè)靠別人是做不到的。
25.整合表格內(nèi)容,續(xù)寫(xiě)下面關(guān)于“陽(yáng)光校園•空中黔課”的介紹。要求信息完整、連貫簡(jiǎn)明、文從字順。
資源類(lèi)型 免費(fèi)教育資源 制作單位 貴州省教育廳、貴州省廣播電視局、貴陽(yáng)市教育局等
開(kāi)播時(shí)間 2020年2月3日 觀看工具  電視、手機(jī)、電腦等
資源內(nèi)容 小學(xué)一年級(jí)至高三年級(jí)各學(xué)科教學(xué)錄播視頻 社會(huì)評(píng)價(jià)  據(jù)調(diào)查,92.5%的學(xué)生、95.8%的教師和94.1%的家長(zhǎng)認(rèn)為“空中黔課”線上學(xué)習(xí)有必要或非常有必要,88.8%的學(xué)生、86.9%的教師和94.2%的家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)效果表示滿意。
 
“陽(yáng)光校園•空中黔課”是由貴州省教育廳、貴州省廣播電視局、貴陽(yáng)市教育局等單位聯(lián)合制作的免費(fèi)教育資源,____________________________________
 
五、寫(xiě)作能力(60分)
26.“辦法”,就是處理事情或解決問(wèn)題的方法。解決疑難,達(dá)成愿望;探索未知,驗(yàn)證假設(shè);積累經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成習(xí)慣;拒絕誘惑,撫慰心靈……需要積極地尋找辦法。請(qǐng)以“找到一個(gè)好辦法”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇600-700字的作文。
寫(xiě)作提示與要求:
(1)明確是什么“辦法”以及用它來(lái)處理的事情或解決的問(wèn)題;
(2)詳略得當(dāng),充分表現(xiàn)“找到”的過(guò)程及辦法的“好”;
(3)有邏輯地表達(dá)自己從中獲得的感悟、發(fā)現(xiàn)、思考等;
(4)內(nèi)容健康,文體明確;
(5)不得抄襲、套作,不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。

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秘密*啟用前

貴陽(yáng)市2020年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試

語(yǔ)文學(xué)科參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、書(shū)寫(xiě)水平考查(共5分)
1.(5分)根據(jù)作文的漢字書(shū)寫(xiě)水平計(jì)分。
二、積累與運(yùn)用考查(共28分)
2.(4分)(1). 膚淺 (2). 埋頭苦干
3.C
…部分內(nèi)容請(qǐng)下載后查看…
16.C
17.A
18.參考示例:豁然開(kāi)朗的樣子。“思渡者言近道”中“思”表現(xiàn)作者在錯(cuò)過(guò)進(jìn)城時(shí)間后,冷靜思考渡者的提醒及事情的前因后果,豁然開(kāi)朗,悟出“天下之以躁急自敗”(欲速則不達(dá))的道理,最后發(fā)出由衷的感嘆。
19.A
20.《新晴野望》寫(xiě)了雨后初晴的陽(yáng)光下,面對(duì)開(kāi)闊明亮、生機(jī)勃勃的景物,詩(shī)人表達(dá)了喜悅閑適之情!洞和穼(xiě)了戰(zhàn)火紛飛時(shí)的衰敗零落之景,面對(duì)國(guó)破家亡的現(xiàn)實(shí),詩(shī)人表達(dá)了對(duì)國(guó)家前景的擔(dān)憂和對(duì)親人的思念。
21.D
四、語(yǔ)言運(yùn)用(共3道小題,12分)
22.參考示例:②改為“同學(xué)們將開(kāi)始居家學(xué)習(xí)”;⑧改為“同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,提高自我管理能力,居家學(xué)習(xí)時(shí),成長(zhǎng)不停步!”
23.A
24.……于2020年2月3日開(kāi)播。同學(xué)們通過(guò)電視、手機(jī)、電腦等收看小學(xué)一年級(jí)至高三年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)錄播視頻。“空中黔課”播出后獲得很好的社會(huì)評(píng)價(jià),絕大多數(shù)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)認(rèn)為“空中黔課”線上學(xué)習(xí)有必要或非常有必要,而且對(duì)教學(xué)效果表示滿意。
五、寫(xiě)作能力(60分)
25.
作文等級(jí) 內(nèi)容 表達(dá)
一類(lèi)卷(54-60) 切合題意,中心突出,選材典型,
內(nèi)容充實(shí),思想健康,感情真摯
文體特征鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),
語(yǔ)言順暢,行文自然
二類(lèi)卷(45-53) 符合題意,中心明確,選材恰當(dāng),
內(nèi)容具體,思想健康,感情真實(shí)
文體特征明確,結(jié)構(gòu)完整,
語(yǔ)言通順,行文基本自然
三類(lèi)卷(36-44) 基本符合題意,中心比較明確,
選材比較恰當(dāng),內(nèi)容比較具體,
思想基本健康,感情基本真實(shí)
文體特征比較明確,結(jié)構(gòu)基本完整,
語(yǔ)言基本通順,行文有套作痕跡
四類(lèi)卷(18-35) 偏離題意,中心模糊,選材不當(dāng),
內(nèi)容空泛,思想基本健康,感情虛假
文體特征模糊,結(jié)構(gòu)殘缺,
語(yǔ)言不通順,行文明顯套作
五類(lèi)卷(0-17) 與題意無(wú)關(guān),無(wú)中心,選材隨意,
內(nèi)容不當(dāng),思想不健康,感情虛假
文體類(lèi)型難以辨認(rèn),結(jié)構(gòu)混亂,
不能完篇,語(yǔ)病嚴(yán)重,抄襲
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