(2)在地上留下了斑斑點點的花紋。
4.B。
A.錯誤,吳敬梓是清代文學(xué)家。C.錯誤,《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》。D.錯誤,“貴姓”是敬辭。
二、閱讀(57分)
(一)古文閱讀
5.王方會諸侯于黃池/懼天下聞之/乃秘之。
6.①同“返”,返回;②對待、招待;③作為;④離開。
7.(3)A。
8.①你難道已經(jīng)忘記了在會稽山上所受的恥辱了么?②當(dāng)時,越軍在長江、淮河以東暢行無阻,諸侯們都來慶賀,越王號稱霸王。
9.D。
(二)古詩鑒賞
10.C。
A.應(yīng)是“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇;
B.不是“由遠(yuǎn)及近”應(yīng)是“由近及遠(yuǎn)”;
D.全詩借景抒情,情景交融。登臨碣石山,詩人心潮澎湃,抒發(fā)了詩人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷而不是抒發(fā)歷史興衰之感、憂國憂民之情;
(三)文學(xué)名著
11.小福子、曹先生讓他再到他家來拉包月,并答應(yīng)讓小福子也在他家吃住。
12.憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞,對愛情充滿美好的希望。
13.小福子走向“毀滅”的原因是吃人的舊社會。小福子先是被二強子賣給軍官,又被甩回來了。為了賺錢養(yǎng)家,又賣肉,最后因為虎妞死了沒人幫她,家里又沒錢,二強子把她送去妓院,她上吊自殺了。
(三)閱讀材料
14.①編程可以鍛煉孩子的邏輯思維、創(chuàng)新能力;②少兒編程培訓(xùn)行業(yè)夸大的虛假宣傳;③家長“望子成龍”“升學(xué)加分”的心理。
15.①少兒編程要多一些圖形化編程,趣味化教學(xué);②有關(guān)部分門要加強對少兒編程行業(yè)的監(jiān)管;③孩子的成長要順其自然,家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。以興趣為基點成就精彩的人生。
16.①多方咨詢、考查,培訓(xùn)機構(gòu)是否虛假宣傳;②培訓(xùn)機構(gòu)中的工具是否達(dá)標(biāo),教師是否專業(yè);②家中的孩子是否有學(xué)習(xí)編程的興趣;④選擇“兒童編輯思維與與中文游戲編程”。
(四)散文閱讀
17.①非人工栽培或馴化的純自然的事物;②脫離喧囂世俗的自由與快樂。
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三、作文(63分)
22.略