一粒塵埃、一片羽毛，這些輕微、渺小的事物，在巨大的危險(xiǎn)面前，也會(huì)獲得重新起舞、飛翔的機(jī)會(huì)！
要求：閱讀上面這則材料，結(jié)合自己的感受和思考，請(qǐng)以“ 飛翔”為題，選好角度，可以講述身邊的故事，也可以議論；文中不得出現(xiàn)有可能泄露考生信息的真實(shí)人名、校名、地名。
2019年湖南省婁底市中考語(yǔ)文試卷參考答案
語(yǔ)言積累與運(yùn)用（30分） 基礎(chǔ)知識(shí) C. 2.A. 3.B 4.D 5.C. 6.B 7(1)白露未晞,在水之湄(2)朔氣傳金柝，壯士十年歸 (3)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 (4）苦其心志，行拂亂其所為 （5）行書(shū)，方正工整 8今日?qǐng)?bào)，明日亦報(bào)，每日一報(bào)，了解新聞要點(diǎn)看日?qǐng)?bào)一—《湖南日?qǐng)?bào)》
9(1)八年級(jí)男生和女生都希望家長(zhǎng)多關(guān)注他們的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，對(duì)身體健康和心理狀況方面他們要求父母的關(guān)注度不要那么密切。 同：八年級(jí)男生女生都希望父母多關(guān)注他們的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，對(duì)身體和心理方面渴望的關(guān)注度要低。異：八年級(jí)男生在身體和心理這兩方面，更希望父母多關(guān)心他們的身體。八年級(jí)女生在這兩方面則更希望父母多關(guān)心她們的心理狀況。
二、閱讀
10.C.11.B 12。B
13(1)千里馬，有時(shí)能吃一石谷子。 (2)想要和普通的馬一樣像且不能夠，又怎么能讓它日行千里呢?
14主觀因素：自己要有真本領(lǐng)，并且要在關(guān)鍵的場(chǎng)合大膽把自己的才華展露出來(lái)。必要時(shí)要學(xué)會(huì)毛遂自薦�？陀^因素:1。要能遇上任人唯賢，任人唯才的好領(lǐng)導(dǎo)。2、領(lǐng)導(dǎo)要有伯樂(lè)的眼光，要能賞識(shí)人才，重用人才。3。社會(huì)要營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，給千里馬式的人才一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
15。首聯(lián)描繪了一幅秋雨蕭蕭，落葉飄飛的殘秋圖。用蕭條的秋景渲染了凄涼傷感的氣氛，烘托了詩(shī)人與友人的依依惜別之情。
16作者規(guī)勸友人好男兒志在四方，不必為今日的離別而傷感。作者希望友人痛快地飲完這杯酒后振作精神奔赴目的地，隨遇而安，去干一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
17、邏輯順序
先用“海邊旅游不忘涂抹防曬霜”這一現(xiàn)象引出問(wèn)題“防曬霜可能會(huì)給海洋生態(tài)帶來(lái)傷害″，接著分析防曬霜給海洋生態(tài)造成傷害的原因以及應(yīng)對(duì)措施，除了官方禁令，且提倡盡可能使用“硬防曬″措施，最后指出“環(huán)境友好”型防曬產(chǎn)品存在商機(jī)，保護(hù)海洋生態(tài)任重道遠(yuǎn)。
18。(1)第3段：目前市面上的防曬霜大致分為兩種：物理性防曬霜和化學(xué)性防曬霜。運(yùn)用分類別條理清晰地說(shuō)明了防曬霜的兩種類型。使讀者一目了然，層次分明。
(2)因?yàn)樵诼糜蝿俚�，每年有大量的防曬霜最終被沖刷到珊瑚礁中，而防曬霜中含有的羥苯甲酮可能威脅到海洋生物，尤其是珊瑚的生存，從而破壞海洋生態(tài)。
19、甲:3乙:1丙:2
20、把愛(ài)國(guó)力量比作“精神原子彈"，生動(dòng)形象，有力地論述了“愛(ài)國(guó)是一種力量，愛(ài)國(guó)的力量是最無(wú)堅(jiān)不摧的力量”這一分論點(diǎn)，讓抽象的道理淺顯易懂，便于讀者理解和接受。
21、這一則材料最適合作為第2段的論據(jù)。因?yàn)椴牧嫌脨?ài)國(guó)詩(shī)人陸游生離死別還念念不忘“北定中原"體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的自覺(jué)這一事例與第二段的論點(diǎn)“愛(ài)國(guó)是一種自覺(jué)，愛(ài)國(guó)的自覺(jué)是最為深刻的自覺(jué)”一致。
21、這一則材料最適合作為第2段的論據(jù)。因?yàn)椴牧嫌脨?ài)國(guó)詩(shī)人陸游生離死別還念念不忘“北定中原"體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的自覺(jué)這一事例與第二段的論點(diǎn)“愛(ài)國(guó)是一種自覺(jué)，愛(ài)國(guó)的自覺(jué)是最為深刻的自覺(jué)”一致。
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25、我已下班，但依然耐著性子為病人看病，雖對(duì)病人視若珍寶的包很好奇，但并未私自偷看以及對(duì)病人的細(xì)心、叮囑……在病患眼里，“我”是一位醫(yī)德高尚，值得信賴托付的好人；生病了卻堅(jiān)持不住院，著急趕著去給工人發(fā)工資，在“我”眼里，這樣的病人是有良心，有責(zé)任的好人。（“互為”需寫出雙方，言之有理即可）
26.略
