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2020年柳州市初中畢業(yè)升學考試語文試卷及答案


9.下列各組加點的詞,意思不相同的一項是(   )
A.至若春和景明       四時之景不同
B.而或長煙一空       上下一白
C.吳玠素服飛         吳廣素愛人
D.飾名姝遺之         是以先帝簡拔以遺陛下
10.下列對【甲】文中畫波浪線句子停頓的判斷,最恰當?shù)囊豁検牵?  )
A.居/廟堂之高/則憂其民
B.居/廟堂之高則/憂其民
C.居廟堂/之高/則憂其民
D.居廟堂/之高則憂/其民
11.下列對【甲】文中畫橫線句子的翻譯,有錯誤的一項是(   )
A.予嘗求古仁人之心。譯文:我曾經(jīng)探求過古人品德高尚的人的思想感情。
B.不以物喜,不以己悲。譯文:不憑借外物和自己處境的變化而喜悲。
C.處江湖之遠則憂其君。譯文:處在僻遠的江湖就為他們的國君憂慮。
D.然則何時而樂耶?譯文:既然這樣,那么他們什么時候才快樂呢?
12.下列對【甲】【乙】選文的理解與分析,有錯誤的一項是(   )
A.【甲】文①段以“至若”領(lǐng)起,語言駢散結(jié)合,格調(diào)高亢,節(jié)奏明快有力,
B.【乙】文表現(xiàn)了岳飛是一個孝順、自律、善用人才、以天下為己任的人。
C.【甲】文概括寫景,重在言志抒情!疽摇课耐ㄟ^記錄人物言行來刻畫人物形象。
D.【甲】【乙】兩文體裁各異,但都表現(xiàn)出“憂國憂民、心懷天下”的家國情懷。
 
卷(選擇題,共96分)
13.把“文言文閱讀”【乙】文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
飛辭不受,玠益敬之。
 
四、古詩詞鑒賞(共4分,每小題2分)
14.閱讀下面的詩歌,完成(1)(2)小題。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去。
(1)“我報路長嗟日暮”中的“嗟”在詞中的含義是①        ,“學詩謾有驚人句”傳達處作者②        的苦悶心情。
(2)“九萬里風鵬正舉”是廣為流傳的佳句,你會在什么樣的情況下引用它?請結(jié)合此句內(nèi)容簡要分析?
 
五、名篇名句默寫(11分)
15.按原文默寫(共10分,第①小題2分,其余每空1分,凡多字、少字、錯字,該空不得分)
①將所要求默寫的內(nèi)容用正楷字寫在田字格內(nèi)。(默寫1分,書寫1分)
,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
②                   ,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
③非學無以廣才,              。(諸葛亮《誡子書》)
④                  ,悠悠我心。(《詩經(jīng)·鄭風》)
⑤零落成泥碾作塵,             。(陸游《卜算子·詠梅》)
⑥是故                 ,教然后知困。(《禮記·雖有嘉肴》)
⑦峰巒如聚                。山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)
⑧“             ,              ”夸張第表現(xiàn)了木蘭奔向戰(zhàn)場、跨越關(guān)山的颯爽英姿。(《木蘭詩》)
⑨落落霞與孤鷺齊飛,                   。(王勃《滕王閣序》)
、現(xiàn)代文(二)閱讀(共18分)
尊貴的騾子
陳之雜
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16.請閱讀全文,理解情節(jié),在下表甲、乙兩處補寫情節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。(2分)
馱神像前 馱神像時 不馱神像后 主人到來時
甲:             騾子受到人們“跪拜” 騾子被人們厭棄 乙:             
 
17.文中騾子的形象有什么特點?請結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。(4分)
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