華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 初中語(yǔ)文 > 中考試卷

2016年揚(yáng)州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375
華語(yǔ)網(wǎng),傳播語(yǔ)文知識(shí)。歡迎訪問(wèn)thn21.com

(三)閱讀下文,完成14-17題。(16分)

絲綢之路上穿行千年的植物

白雁

①絲綢之路已經(jīng)有兩千多年的歷史 ,它是一條古代中國(guó)腹地連接亞非歐商業(yè)貿(mào)易的通道。經(jīng)過(guò)這條通道,中西方互通有無(wú)。一些具有傳奇色彩的植物,就通過(guò)這條通道傳入了中國(guó)。

②黃瓜名稱的改變就具有傳奇色彩。黃瓜最初叫“胡瓜”,公元6世紀(jì)前傳入中國(guó)。“胡瓜”為什么改叫“黃瓜”呢?原來(lái)隋煬帝因?yàn)橛絮r卑血統(tǒng)而“諱胡”,所以將涉“胡”的字眼一律更換。按照五行學(xué)說(shuō),黃為土色,位在中央,因此黃色屬于中央之色。隋朝以鮮卑血統(tǒng)入主中原,為了宣示隋皇室統(tǒng)治的正統(tǒng)性,才無(wú)視“黃瓜”之綠色而改為黃色。

③小麥的原產(chǎn)地是西亞和北非地區(qū)的兩河流域,而中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的小麥,出土于距今約四千年前的新疆小河墓地。大約一千年之后,小麥的身影又出現(xiàn)于小河墓地以東的吐魯番地區(qū)。能證明小麥?zhǔn)峭鈦?lái)植物的事例還有很多。比如出土于中原黃河流域的甲骨文中有“來(lái)”和“麥”這兩個(gè)漢字,就保存了小麥由西向東傳入中原地區(qū)這一具有傳奇色彩的歷史信息。“來(lái)”的繁體字是“來(lái)”,甲骨文字形之一,很明顯是一個(gè)象形字,像一株小麥的形狀,中間是直立的麥稈,上面是左右對(duì)生的麥葉,下面是麥根。“來(lái)”的甲骨文字形之二,上面的斜撇像成熟后下垂的麥穗。后來(lái)甲骨文被金文取代,“來(lái)”的金文字形將下垂的麥穗之形變?yōu)橐粰M,而且表示麥稈的一豎還穿透了這一橫,這就為字形的“訛變”埋下了伏筆。據(jù)此看來(lái),“來(lái)”的本義是外來(lái)的小麥,引申為來(lái)去的“來(lái)”。“麥”的繁體字是“麥”,甲骨文字形,上面是“來(lái)”,即麥子;下面是“夂”,像一只腳趾朝下的腳。甲骨文中的腳都是有方向性的,腳趾朝下就表示從外而來(lái),因此整個(gè)字形會(huì)意為:麥子是從外地引進(jìn)而來(lái)的作物。你看,這其中是不是充滿了傳奇性?

④其實(shí),具有傳奇色彩的植物還不止這些呢。大蒜的原產(chǎn)地是西亞和中亞,最遲在漢代傳入中國(guó)。它的最初用途是和西方一樣作為藥用的,后來(lái)又變成了辟邪之物。原產(chǎn)于印度的甘蔗傳入中國(guó)南方后,唐朝向印度學(xué)習(xí)熬糖法制作出了紅糖。唐代宗年間四川一帶人探索出了制作白糖的方法,然后再次傳回到了印度。

⑤絲綢之路上穿行的植物還有很多。在這些植物傳奇變化的背后,還有很多文化遺產(chǎn)的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

⑥絲綢之路正以它博大的胸懷向世人述說(shuō)著它的歷史……

(選自2015年7月第8期《科學(xué)大眾》,有刪改)

14.結(jié)合全文,分析本文標(biāo)題包含了哪些信息。(4分)

答:           

15.文章分別從哪些角度說(shuō)明了這幾種植物的“傳奇色彩”?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(4分)

答:           

16.請(qǐng)指出第③段劃線句運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法,并分析其作用。(4分)

答:           

17.閱讀材料,談?wù)勀銓?duì)第⑥節(jié)劃線句子的理解。(4分)

材料:“申遺”是某國(guó)家或地區(qū)以某一特殊文化遺產(chǎn)價(jià)值申請(qǐng)列入世界遺產(chǎn)名錄的行為。申遺成功后,可使該遺產(chǎn)項(xiàng)目得到較好的保護(hù)。2014年中哈吉三國(guó)“絲綢之路”聯(lián)合申遺成功。

答:           

(四)閱讀下文,完成18-21題。(18分)

孫子的麥?zhǔn)?/p>

王旭

烏云從南面的天空急急地飛過(guò)來(lái),眼看就到頭頂上了,大老劉急忙抱起塑料布往麥場(chǎng)里跑,今天收的麥子,不能被雨水沖了。

電話響了。誰(shuí)的電話?真是添亂。哦,是兒子的,兒子大學(xué)畢業(yè)后,在城里工作,成了家,有了孩子。

“爺……”

“哎……是孫子喲。”大老劉心里灌了蜜,勞累頓時(shí)全散了。

“我今天收麥了!”孫子高興地喊。

大老劉一聽(tīng),恁小的孩子能收麥?上哪收麥?城里有麥子?收麥?zhǔn)呛芾廴说幕钣?jì),時(shí)間緊,天熱,活計(jì)重,活計(jì)臟,一個(gè)麥?zhǔn)盏扔趦蓚(gè)秋收,人們說(shuō)“一麥兩秋”就是說(shuō)收麥活重。大太陽(yáng)底下如火烤,麥秸上有一層厚厚的灰,手一動(dòng),灰便飛起來(lái)。還有小蠓蟲(chóng)子圍著頭飛來(lái)飛去,直打臉,往鼻子嘴里鉆。

“你——收麥?累不累?”“一點(diǎn)也不累。好玩著呢!”

好玩?收麥子好玩?割麥時(shí)要蹲在熟透的麥子邊,蹲累了,跪地上,跪累了,坐地上,一點(diǎn)點(diǎn)地往前欠著身子,一把一鐮才割四指遠(yuǎn),一天也就割畝把地。一天下來(lái),渾身是灰,往床上一躺,像散了架子。

“今天我和爸媽一起去體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)了,媽媽還給我買了一身運(yùn)動(dòng)裝,我穿上可好看了。帶上飲料,我最愛(ài)喝的。”

“這不是旅游嗎?”

“差不多,你猜我割了多少麥子?”

這一問(wèn)難住 大老劉了,孫子一天能割多少麥子呢?半畝不能,有一間房子大的一片兒就不少了。他想著。

“猜不到吧。我割了二百六十棵麥子!”孫子很有成就感。

天哪,孫子能用棵來(lái)統(tǒng)計(jì)割麥的數(shù)量!

“割那么多,累嗎?”大老劉算是明白了,孫子是玩,不是收麥子。

“不累!媽媽一邊給我打著傘,一邊給我拿飲料,一會(huì)兒喂我一口,一會(huì)兒給我擦擦汗;爸爸接我割的麥子,我割一棵,爸爸計(jì)一棵,一共二百六十棵!”

華語(yǔ)網(wǎng),傳播語(yǔ)文知識(shí)。歡迎訪問(wèn)thn21.com
隨機(jī)推薦