二、(30分)
閱讀下面的文章,完成9-16題。
(一)
繼父
張亞凌
聽母親說,他進門時我只有五個月大。對“父親”的記憶,別說我,就連比我大兩歲的三哥、大五歲的二哥,都說記憶里只有他。
他在離我家不遠的鋼廠上班。外鄉(xiāng)人,矮小,黑瘦,長得倒很筋骨。
記憶里,他一下班,隨便吃點,就到街口擺攤——修自行車捎帶配鑰匙。我呢,一直在旁邊玩。沒活干時,他就笑瞇瞇地瞅著我,那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。有時,他會喊,妮兒,甜一 下去。我就歡快地跑向他,從那油膩膩的大手掌里捏起五分錢,買幾顆水果糖。一剝開糖紙,我會舉到他的嘴邊,讓他先舔一口,也甜甜。他會用干凈點的手背噌一下我的小臉蛋,說,爸不吃,妮兒吃。妮兒嘴里甜了,爸就心里甜了。
天黑了,準備回家了。不用他說,我就爬上小推車,不歇氣地連聲喊著“回家嘍——”“回家嘍——”。
直到去世前,他還在街口擺攤修自行車。
他還能修理各種電器,巷子里的人經(jīng)常跑到家里麻煩他。我有時就納悶,問他,我真想不出,你還有啥不會的?他就笑了,說,爸是從小賣蒸饃,啥事都經(jīng)過。
他對自己啥都不講究,啥都是湊合。
母親常常說起他每月工資一個子不留地交給自己的事,說時總是撩起衣襟抹眼淚。母親說,人家男人都吸煙喝酒,他咋能不眼饞?還不是咱娘五個拖累大,得攢錢。母親也常在我們面前嘮叨,說你們呀,要是對他不好,就是造孽。媽一個婦道人家,咋能養(yǎng)活得了四個娃娃?早都餓成皮皮包骨頭了!
在家里,母親很敬重他。他蹲在哪兒,飯桌就放到哪兒。我會以最快的速度給他的屁股下面塞個小凳子,哥哥們立馬就圍了過去。母親邊給他夾菜邊說,你是當家的,得吃好。他又笑著夾給我們,“叫娃們吃,娃們長身體,要吃好”。
他幾乎一年四季都是那藍色廠服。母親要給他做身新衣服時,他總說,都老皮老臉了,還講究啥?給娃們做。
“百能百巧,破褲子爛襖!苯址怀靶λ恢罀赍X舍不得花錢。
“再能頂個屁,還不是在人家地里不下種光流汗?不就是不掏錢的長工么?”熟識的人譏諷他,沒有自己的孩子還那么撅著屁股賣命地干。
流言風語咋能傳不進他的耳朵?更有甚者給他說話直接帶味兒。好幾次,母親沒話找話硬拉扯到那事上想寬慰他,他只是笑笑,說沒事,手底下的活都做不完,哪有閑功夫生氣?
他不是脾氣好,是壓根就沒脾氣。
鄰里街坊說話不饒他倒也罷了,欺生。可爺爺奶奶大伯叔叔們從一開始就不同意他上門的,在本家的大小事上都不給他好臉色看,這就沒道理了。可他,見誰都是樂呵呵的,才不理會別人緊繃著的臉。母親為此很生氣,說這一攤孤兒寡母不是你,日子能過前去?給他們姓李的養(yǎng)活娃娃,憑啥還要看他們的臉色?斷了,斷了,不來往了!
他倒給母親和起脾氣來。說忍一忍就過去了,都是一家人,計較啥?
他是在我出嫁后的第二年走的,前一周還給我說自己身子骨硬朗著哩,孫子抱完了,就等著抱外孫哩。那天,他正補著車帶,一頭栽下去,就再也沒有醒來。
我難過得無法原諒自己,因為我的記憶里竟然沒有他衰老的過程,只有他不斷勞作的身影!
爸,皺紋何時如蛛網(wǎng)般吞沒了他?
爸,牙床何時開始松動以至于嚼不動他特喜歡吃的茴香味兒的干饃片?
爸,您胃疼得整晚整晚睡不著覺時想到過叫醒我們嘮嘮嗑來打發(fā)疼痛嗎
……
倘若他病在床上,我們服侍了些日子,心里或許會好受些?墒牵墒菒垡恢笔菃蜗蛄魈拾,我們究竟關心過他多少?!
我沒有生父的絲毫記憶,聽母親說,連大我七歲的大哥,在他進門后不久,也再也沒說起過生父。我記憶里的父親就是他,也只有他。____________(本文有刪改)
9. 文章開頭和結尾都寫到“我們兄妹”對父親的記憶“只有他”,有什么作用?(3分)
10. 閱讀下列句子,簡析加點詞語反映的人物心理。(4分)
①沒活干時,他就笑瞇瞇地瞅著我,那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。
②母親常常說起他每月工資一個子不留地交給自己的事,說時總是撩起衣襟抹眼淚。
11. 文章以“繼父”為題,為什么全文卻不出現(xiàn)“繼父”一詞,只以“他”“爸”“您”來指稱?(4分)
12. “繼父”是一個怎樣的人?請結合文章內容作簡要分析。(5分)
(二)
你了解空氣清新劑嗎
近日,河南長垣縣一家歌舞廳發(fā)生火災,造成11人死亡24人受傷,起火原因竟是電熱器烘烤空氣清新劑,使其1分鐘內連爆近10次。此事引發(fā)人們對常用空氣清新劑的重新認識 。
很少有人想到,空氣清新劑會是一種易燃易爆物品。液體空氣清新劑其實是一種氣霧劑,其中的拋射劑,包括不燃性和可燃性兩類。前者為氟烴類物質(如氟利昂),后者為低級飽和性碳氫化合物(丙烷、丁烷等)和醚類(二甲醚)。此外,也有使用壓縮性氣體增加氣霧劑罐中的壓力的產(chǎn)品。由于許多氣霧劑和噴霧劑原液中含有可燃性物質,無論在生產(chǎn)、運輸和使用過程中,都可能發(fā)生爆炸。
在現(xiàn)實生活中,不少家庭為了防止居室產(chǎn)生 污濁空氣,往往用“香”來除臭。單從名字上看,空氣清新劑應該能使空氣清潔、氣味清新。其實不然,空氣清新劑名不符實,它是靠香味遮掩異味,并不能真正改善空氣的質量。釋放到空氣中,本身就是一種污染物質,會在去除某種污染物或多或少的同時引入新的污染物(如氟利昂等)。早在2012年9月,中科院專家就通過對市面上常見的空氣清新劑進行檢測發(fā)現(xiàn),絕大部分空氣清新劑,超過40%的成分是萜類化合物,而這些化合物會與空氣中的臭氧反應,生成甲醛和粒徑小于0.1微米的超細微粒
研究發(fā)現(xiàn),帶有某種馨香氣體的揮發(fā)性溶劑被人體吸入后,會很快被吸收并侵入神經(jīng)系統(tǒng),使人產(chǎn)生“鎮(zhèn)靜”感。專家分析,這種藥效與中樞神經(jīng)鎮(zhèn)靜劑相近,當嗅者體驗到某種感受后,會產(chǎn)生精神依賴。成癮者選擇自己喜歡的溶劑,強制性的每日 重復吸入,結果引起慢性中毒。
因此,專家建議,除非特殊需要,應盡量減少空氣清新劑的使用。尤其在日照強烈,易于生成臭氧的夏秋季節(jié)。當然,專家也特別強調,并不是市面上所有的空氣清新劑都有毒害作用。如果選擇較為知名的空氣清新劑品牌,其成分是從天然植物中提取的,不含氯氟烴,或許會可靠一些。
_____________________________________(本文有刪改)
13. 請分點概括空氣清新劑的危害。(3分)
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14.心理句子中加點的詞語能否刪去?為什么?(4分)
①它是靠香味遮掩異味,并不能真正改善空氣的質量。
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②其成分是從天然植物中提取的,不含氯氟烴,或許會可靠 一些。
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15. 請結合文章,簡要分析尤其在春夏季節(jié)應盡量減少使用空氣清新劑的原因。(4分)
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16. 張阿姨每天使用空氣清新劑去去除衛(wèi)生間異味,請根據(jù)本文內容,給她提兩點建議。(3分)
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三(20分)
閱讀下面的文言文,完成17-20 題。
(一)
王念孫,字懷祖,高郵州人!攘T官,日以 著述自娛,著《讀書雜志》。于古義之晦,于抄寫之誤,皆一一正之。一字之證,博及萬卷,其精於校讎①如此。又以邵晉涵先為《爾雅正義》,乃撰《廣雅疏證》,日三字為程,閱十年而書成,凡三十二卷。其書就古音以求古義,引伸觸類,擴充于《爾雅》、《說文》,無所不達。然聲音文字部分之嚴,一絲不亂。蓋藉②張揖之書以納諸說,而實多揖所未知,及同時惠棟、戴震所未及。
(二)
劉羽沖,滄州人也,性孤僻,好講古制,實迂闊不可行。偶得古兵書,伏讀經(jīng)年③,自 謂可將十萬。會有土寇,自練鄉(xiāng)兵與之角,全隊潰覆,幾為所禽。又得古水利書,伏讀經(jīng)年,自謂可使千里成沃壤。繪圖列說州官。州官亦好事,使試于一村。溝洫甫成,水大至,順渠灌入,人幾為魚。由是郁郁不自得,恒獨步庭院,搖首嘆息:“古人豈欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久發(fā)病死。
【注】①校讎:校對。②藉:借助。③經(jīng)年:一年以后。
17. 下列句子中加點字的解釋錯誤的一項是(3分)( )
A.閱十年而書成(經(jīng)歷)_________________B.其書就古音以求古義(探求)
C.自謂可將十萬(帶領)_________________D.會有土寇,自練鄉(xiāng)兵與之角(會合)
18. 下列句子中加點詞語的意思相同的兩項是(4分)(____)
A.乃撰《廣雅疏證》___________問今是何世,乃不知有漢
B.蓋藉張揖之書以納諸說_______先帝不以臣卑鄙
C.全隊潰覆,幾為所禽_________僅有“敵船”為火所焚
D.州官亦好 事,使試于一村_____今有人于此,舍其文軒
19. 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
① 既罷官,日以著述自娛,著《讀書雜志》。
譯文:___________________
②恒獨步庭院,搖首嘆息:“古人豈欺我哉!”
譯文:___________________
20. 結合王念孫、劉羽沖不同的治學態(tài)度,談談你獲得的啟示。(4分)
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21. 閱讀下面這首古詩,完成⑴⑵兩小題。(5分)
九日寄子約① 明·皇甫汸
漫有登高興, 兼當望遠何? 對花驚白發(fā), 見雁憶黃河②。
亂后書來少, 霜前落木多。 不堪羈宦③日, 同是阻干戈。
【注】①子約:即皇甫濂,作者之弟;②黃河:指代故鄉(xiāng);③羈宦:離家在外做官。
(1)從這首詩_______、____等詞語中,可判斷標題中的“九日”是指_____節(jié)。(2分)
(2)本詩蘊含著詩人豐富的情感,請作賞析。(3分)
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四(40分)
22.閱讀下面的文字,按要求作文。
著名作家金克木,年輕時曾是大學圖書管理員。一次,他偶然看到某位大學者的一份借書單,心想,大學者都要閱讀的書,一定很有價值。于是,他一有時間就找來書單上的書閱讀。漸漸地,他讀的書越來越多,眼界越來越開闊,學問越來越深厚。只有小學學歷的他,最后成為在文學、史學、翻譯等諸多領域卓有成效的學者。
請根據(jù)上述材料的含義,寫一篇600字至800字的文章。
【注意】①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。