華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 中考試卷

黑龍江省黑河市、齊齊哈爾市、大興安嶺2015年中考語文試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375

 

二O一五年黑河市、齊齊哈爾市、大興安嶺初中學(xué)業(yè)考試

語文試題參考答案及評分說明

一、知識積累及運(yùn)用(第1-5題,共25分)

1.評分說明:(2分)用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫,符合要求得2分。涂抹和字錯(cuò)不得分。

2.(1) dìng  昭評分說明:(2分)注音、按拼音寫字正確各得1分。

(2)“含”改為“涵”  “銷”改為“消” 評分說明;(2分)每一組為1分,只找出未改正不得分。

(3)(1分)  :

(4)示例;若把人一生的快樂編織起來,也是一首甜甜的歌。評分說明:(2分)要求仿出原句的修辭與句式特點(diǎn)。

3.示例:只有建立聯(lián)合協(xié)作機(jī)制,才能防治霧霾。評分說明:(2分)意思對即可得分.

4.(1)天涯若比鄰(2)馬作的盧飛快 (3)似曾相識燕歸來(4)窈窕淑女(5)日出而林霏開,云歸而巖穴瞑或者:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝(6)但愿人長久,千里共嬋娟(7)示例:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;國破山河在,城春草木深;大漠孤煙直,長河落日圓;白日依山盡,黃河入海流評分說明:(10分)每空1分,錯(cuò)別字、漏字、添宇均不得分。其中第(7)小題含有“河”字的古詩句即可。

5.(1)《朝花夕拾》長媽媽(阿長) (2)擬人化  好逸惡勞評分說明:(4分)每空1分,作品不寫書名號不得分,出現(xiàn)錯(cuò)別字不得分。

二、口語交際及綜合探究(第6-9題,共10分)

6.示例:你吸煙,我介意!  煙霧裊裊,生命危危  朋友,為了健康請遠(yuǎn)離我!評分說明:(2分)至少使用一種修辭,語言凝練2分。

7.示例:小明,你知道吸煙的危害有多大嗎?它不僅影響你的身心健康,還會(huì)給他人帶來危害,作為青少年的我們應(yīng)該有健康文明意識,請不要再吸煙了,你說對嗎?評分說明;(3分)稱呼1分,理由1分,語氣委婉1分。

8.示例;見義勇為、愛心(助人為樂)、誠信、無私奉獻(xiàn)等行為體現(xiàn)了向善的力量(充滿了正能量)。評分說明:(2分)意思對即可得滿分。

9.示例:通過對以上材料的閱讀我感受到我們身邊有那么一群人,他們見義勇為、誠

實(shí)守信、富有愛心(助人為樂)、無私奉獻(xiàn)等高尚行為影響打動(dòng)著我,激勵(lì)鞭策著我。作為一名中學(xué)生,我要向身邊的好人學(xué)習(xí),從小事做起,感染帶動(dòng)身邊的人,讓我們的社會(huì)充滿向上向善的力量。評分說明:(3分)感悟2分,結(jié)合實(shí)際1分。

三、閱讀理解及分析(第10-20題,共35分)

(一)閱讀文言文,回答10-14題。(共11分)

10.(1)求:探求 (2)衡:通“橫”,梗塞,不順評分說明:(2分)每小題1分。11.舜/發(fā)于/畎畝之中  評分說明:(2分)每劃對一處1分,共2分.12.(1)(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?(2) 一個(gè)人常常犯錯(cuò)誤,這樣以后(然后)才能改正。評分說明:(2分)每小題1分,意思正確即可,但“微”、“歸”“恒”“過”重點(diǎn)詞語的解釋必須準(zhǔn)確。13.【甲】不以物喜,不以己悲    【乙】生于憂患,死于安樂  評分說明:(2分)每兩空1分,答題不全或書寫錯(cuò)誤該處不得分。14.示例:閱讀了這兩個(gè)文段后,我被范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”及孟子的“生于憂患,死于安樂”的高尚情懷所感染,作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們要時(shí)刻把祖國裝在心中,以天下為己任,吃苦在前,享樂在后,有憂患意識,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。評分說明:(3分)結(jié)合文章內(nèi)容1分,答出啟示得1分,語言表述清楚1分。

(二)閱讀下文,回答15-18題。(共8分)

15.事理   邏輯    評分說明;(2分)每空1分。   16.分類別  條理清晰地說明了對春季花粉樹粉和塵螨等過敏情況的預(yù)防措施。評分說明:(2分)答出說明方法得1分,作用得1分。   17.不能刪去,“多”表示范圍,起限制作用,如果去掉,就變成春季過敏只是吸入性或者接觸性的,語言過于絕對,與實(shí)際不符,這個(gè)詞的使用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。   評分說明:(2分)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由1分(只答詞意不得分).指出說明文語言的準(zhǔn)確性1分。18.示全優(yōu):春季過敏如何防    評分說明:(2分)符合文意及要求才能得滿分,

(三)閱讀《煙花驚艷》一文,回答19-22題。(共8分)

19.年三十晚上,理發(fā)店老板在急著趕車回家過年的情況下,堅(jiān)持為我和素不相識的女人理發(fā),讓我感動(dòng)。  評分說明:(2分)圍繞記敘要素概括內(nèi)容,語言簡潔即可得2分。20.“猶豫”一詞傳神地寫出了理發(fā)店老板在時(shí)間極其緊張的情況下,是否繪女人理發(fā)的矛盾心理。

評分說明:(2分)答出“矛盾心理”1分,語言表述清楚完整1分。21.文題簡潔、新穎別致、巧妙。借用煙花綻放時(shí)的美艷,象征了理發(fā)店老板和女顧客等人的高尚品質(zhì),含意豐富,耐人尋味。評分說明:(2分)意思對即可得2分。

22.結(jié)構(gòu):收束全文,照應(yīng)文題。  內(nèi)容:點(diǎn)明主題,贊美了理發(fā)店老板、女顧客的善解人意、關(guān)愛他人、互幫互助的崇高品質(zhì)。評分說明:(2分)答出結(jié)構(gòu)作用1分,內(nèi)容作用1分。

(四)閱讀《讀書莫忘做筆記》一文,回答23-26題。(共8分)

23.讀書思考,隨手記之,同時(shí)不忘時(shí)常溫故,無論對于治學(xué)之人還是普通讀者,這習(xí)慣都值得我們承襲并堅(jiān)持。評分說明:(2分)提煉準(zhǔn)確2分。

24.對比論證將錢鐘書讀書愛做筆記,最終成就高深學(xué)問和蔡元培。晚年不能勤于筆記”最終“讀書沒什么成就”進(jìn)行正反對比,更加鮮明(突出)地論證了讀書要做筆記的觀點(diǎn)。評分說明:(2分)論證方法1分,作用1分。

25.示例;不可以刪去,因?yàn)楸径握撌龅挠^點(diǎn)是“經(jīng)常溫故筆記的重要性”,是中心論點(diǎn)的一部分,這樣使文章論述更全面、更周密、更嚴(yán)謹(jǐn)。所以不可以刪去.評分說明:(2分)觀點(diǎn)明確、言之有理即可得2分。26.評分說明:(2分)結(jié)合文章內(nèi)容1分,結(jié)合實(shí)際1分。

四、寫作表達(dá)(第27題,共50分)

27.評價(jià)等級及賦分標(biāo)準(zhǔn):

等級

內(nèi)容

語言

結(jié)構(gòu)

一等

(46分-50分)

立意新穎

選材不俗

內(nèi)容充實(shí)

感情真摯

語言流暢

用詞準(zhǔn)確

表達(dá)生動(dòng)

結(jié)構(gòu)精巧

層次清晰

二等

(41分-45分)

題意符合

中心明確

內(nèi)容具體

感情真摯

語言通順

用詞準(zhǔn)確

表達(dá)明白

結(jié)構(gòu)完整

層次分明

三等

(36分-40分)

題意基本符合

中心基本明確

內(nèi)容比較具體

感情比較真實(shí)

語言較通順

語病常出現(xiàn)

表達(dá)較清楚

結(jié)構(gòu)較完整

層次稍清楚

四等

(31分-35分)

主題不太合適

中心不太明確

內(nèi)容不夠具體

感情不夠真實(shí)

語言大體通順

語病出現(xiàn)較多

表達(dá)比較含糊

段落可以劃分

條理不夠清楚

五等

(21分-30分)

文不對題

詞不達(dá)意

內(nèi)容空洞

感情匱乏

語句不通

用詞不當(dāng)

表達(dá)不清

結(jié)構(gòu)混亂

層次不清

六等

(1分-20分)

作文不符合寫作要求。如:內(nèi)容透露考生學(xué)校、姓名等真實(shí)信息:文體超出要求:字?jǐn)?shù)不達(dá)要求等等。

七等

(0分)

題意違法、違紀(jì):沒有文字等等。

注:對于套寫、抄襲的作文,適度降等。

隨機(jī)推薦