2013年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷
第Ⅰ卷
一、選擇題(本大題共11小題,共30分。1-3小題,每題2分;4-11小題,每題3分)
1.下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是
A.污穢(huì) 干涸( gù) 惟妙惟肖(xiào )
B.丑陋(lòu) 緋紅(fēi) 深惡痛疾(wù)
C.醞釀(niàng) 朔方(shuò) 銳不可當(dāng)(dǎng)
D.匿名(nì) 稱職(chèng) 恪盡職守(kè)
2.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)只要我們還擁有生命,就得對生命負(fù)責(zé),讓生命 出光彩。
(2)傳統(tǒng)書信 了太多的文化內(nèi)涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。
(3)我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛,更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神, 了無盡的力量。
A.散發(fā) 承載 凝結(jié) B.煥發(fā) 承載 凝聚
C.煥發(fā) 承擔(dān) 凝 結(jié) D.散發(fā) 承擔(dān) 凝聚
3.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。
B.通過為期三個月的市容環(huán)境整治,使老城區(qū)的面貌煥然一新。
C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。
D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。
4.下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用不正確的一項(xiàng)是
A.“ 中國夢”的實(shí)現(xiàn),需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。
B.有位哲人說過:“這個世界上,最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。
C.給成功者一個微笑,那是贊賞:給失敗者一個微笑,那是鼓勵。
D.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。
5.下面情境中,小林表達(dá)得體的一項(xiàng)是
【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項(xiàng)活動,放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。
A.你馬上給我準(zhǔn)備晚飯,我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。
B.媽媽,你必須早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯,我六點(diǎn)半要去參加活動,別耽誤我的事。
C.媽媽,你能早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎?我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。
D.快點(diǎn)給我做飯,我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。
6.下面對詩句的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
這兩句詩運(yùn)用新穎奇特的比喻,描繪出眼前梨花滿樹、生機(jī)盎然的春天景象。
B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 (文天祥《過零丁洋》)
這兩句詩 慷慨激昂,表面了詩人舍生取義的決心,體現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。
C.江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。 (毛澤東《沁園春·雪》)
這兩句承上啟下,前一句對上片的寫景作出總評,后一句引出對歷代英雄的評論。
D.而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭 (余光中《鄉(xiāng)愁》)
作者借助“海峽“這一物象,來表現(xiàn)兩岸相隔的斷腸真情,從而將個人的故鄉(xiāng)之思上升 到家國之思。
閱讀《蘇州園林》的節(jié)選文字,回答7-8段。
蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有 閱兵式似的道旁樹:因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
7.下面對選文說明的主要內(nèi)容,概括正確的一項(xiàng)是
A.蘇州園林花草樹木的修剪講究對稱。
B.蘇州園林花草樹木的栽種注重季節(jié)變化。
C.蘇州園林栽種和修剪樹木著眼在畫意。
D.游覽者在蘇州園林感到歡欣和喜悅。
8.下面對選文的分析,不正確的一項(xiàng)是
A.選文按照先概括后具體的邏輯順序進(jìn)行說明,調(diào)理清晰。
B.選文以古老的藤蘿為例,說明蘇州園林樹木的修剪著眼在畫意。
C.文中加點(diǎn)的“這“指”“修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹”。
D.文中“盤曲嶙峋”“珠光寶氣”等描寫,體現(xiàn)了說明文語言平實(shí)、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。
閱讀《鄒忌諷齊王納諫》的節(jié)選文字,回答9-11題。
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“吾孰(shú)與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰 :“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!泵魅,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左 右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!