四、閱讀評(píng)價(jià)
1.小說(shuō)的思想意義何在？請(qǐng)談?wù)勑≌f(shuō)的思想上的局限性。
格列佛每到一個(gè)地方，都要去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)種種的政治生活，否認(rèn)所謂的文明的東西，表達(dá)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。小說(shuō)通過(guò)格列佛的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和黑惡，以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
局限性：作者有較濃厚的封建尊卑等級(jí)觀念，如小人國(guó)學(xué)校男女有別，貴族與平民制度不同，農(nóng)民的孩子和社會(huì)關(guān)系不大，可留家自養(yǎng)，在慧駰國(guó)有的馬毛色不同，智能遠(yuǎn)遜于馬主人，永遠(yuǎn)處于仆人地位等。
2.《格列佛游記》藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)列舉并舉例。
用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
夸張諷刺：可惡 怪誕的耶胡形象、勒皮他人形象。
反語(yǔ)諷刺：作者本來(lái)是反對(duì)廢除口語(yǔ)以物示意的辦法，但作者卻以憤慨的心情談到婦女怎樣聯(lián)合俗人和文盲來(lái)反對(duì)取消日常語(yǔ)言；作者分明是批評(píng)英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策，卻偏偏要聲明這與大不列顛民族無(wú)關(guān)。
3.《格列佛游記》 閱讀感受：①小說(shuō)充滿了奇異的想像和童話色彩；②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在；③小說(shuō)的諷刺包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見(jiàn)解，但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。
4．把《魯濱孫漂流記》與《格列佛游記》進(jìn)行比較討論兩位主人公性格特點(diǎn)有什么不同。
格列佛是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人，同時(shí)他也是一個(gè)不同尋常的魯濱孫，與魯濱孫不同的是格列佛每漂流到一個(gè)地方，必然去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)種種形式的政治生活，如果說(shuō)笛福通過(guò)筆下魯濱孫進(jìn)化的結(jié)果，終于承認(rèn)了英國(guó)現(xiàn)存文明和話，那么，斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福所肯定的那些所謂文明的東西，從而表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。
