2012年懷化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷
語 文
溫馨提示:
(1)本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時(shí)間為120分鐘,滿分為120分。
(2)請(qǐng)你將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上。
(3)請(qǐng)你在答題卡上作答,答在本試題卷上無效。
第一卷 選擇題(17個(gè)小題 共34分)
一、語言積累及運(yùn)用(每小題2分,共22分)
1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是
A.嫉妒(jí) 休憩(qì) 戲謔(nuè) 苦心孤詣(zhǐ)
B.狡黠(xiá) 葷菜(hūn) 逾越(yú) 坦蕩如砥(dǐ)
C.引吭(kàng)棲息(qī) 隘口(ài) 拈輕怕重(zhān)
D.嫻熟(xián) 綽號(hào)(chuò) 星宿(sù) 呱呱墜地(guā)
2.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.我的決竅是:即要珍惜生命,又不要太過于看重。
B.自由和平等的爽朗金秋如不到來.黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去。
C.她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼晴是那么黯淡。
D.孔乙己看著問他的人,顯出不屑置辨的神氣。
3.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。
B.各種嗓門都要在話筒里一展歌喉,教室中受的干擾就當(dāng)仁不讓了。
C.我們不應(yīng)該對(duì)別人暫時(shí)的失效或某些缺陷持幸災(zāi)樂禍的立場(chǎng),因?yàn)槟阃瑯佑惺е禄蛉毕荨?BR> D.他是那樣魯莽勇敢,而格魯希又是那樣優(yōu)柔寡斷。
4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.他像一支蠟燭,雖然照亮了別人,卻毀滅了自己。這樣的人生多有價(jià)值!
B.在課堂上,老師努力培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、合作探究。
C.搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不易,中國大部分史學(xué)家把主要精力用在了這方面。
D.為了避免今后再發(fā)生類似錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)工作。
5.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語的詞性與其它三項(xiàng)不相同的是
A.他在教室里看書。 B.她的歌聲甜美動(dòng)聽。
C.他向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了整件事價(jià)的經(jīng)過。 D.我有一個(gè)夢(mèng)想。
6.對(duì)下列各句
修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是
A.花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。(設(shè)問)
B.天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上。(擬人)
C.開學(xué)伊始,我發(fā)現(xiàn)一些女生,像吃多了發(fā)酵粉一下子變得又高又大了。(
比喻)
D.沙鷗翔集,錦鱗游泳(對(duì)偶、借代)
7.下列句子
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是
A.我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。稻雞,角雞,鶉鴿,藍(lán)背……等等什么都有。
B.“不要哭!”隊(duì)長(zhǎng)低聲命令道,“因此你就當(dāng)漢奸了,是不是?”
C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
D.當(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉來等。
8.下列關(guān)于作家、作品的解說不正確的一項(xiàng)是
A.《茶館》的作者是現(xiàn)代劇作家巴金它以老北京生活為背景,反映了民國時(shí)期中國社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。
B.普希金是俄國著名的詩人,他的創(chuàng)作對(duì)俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大,被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”。
C.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的是西漢司馬遷的《
史記》,這是我國第一部紀(jì)傳體通史。
D.《范進(jìn)中舉》選自長(zhǎng)篇章回體諷刺小說《
儒林外史》,作者是清代小說家吳敬梓。
9.將下列句子組成一個(gè)語段,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①西山在朦朧中涂抹了一層?jì)杉t,輪廓漸漸清晰起來。
、谠谒鼈兊某岚虻紫,晚夜已到最艷麗的時(shí)刻。
、垴W著夕陽,掠過枯樹林,轉(zhuǎn)眼便消失在已呈粉紅色的西天。
④那嬌紅中又透出一點(diǎn)藍(lán),顯得十分凝重。
、菘罩幸魂國f噪,抬頭只看見寒鴉萬點(diǎn)。
A.⑤①②③④ ④B.④⑤①③② C.⑤③②①④ D.②①④⑤③
10.某校學(xué)生會(huì)致函該校初二學(xué)生李翔,邀請(qǐng)他參加本校的“讀書交流報(bào)告會(huì)”,介紹自己的讀書心得?砷_會(huì)前夕李翔病了,為此,他發(fā)短信給學(xué)生會(huì)主席,說明不能到會(huì)的理由。下面四種表述最得體的一項(xiàng)是
A.因病不能到會(huì),不能為大會(huì)助興,真是你們的遺憾。
B.因病不能光臨,不能為大會(huì)助興,我深表歉意。
C.因病不能光臨,不能為大會(huì)效力,我深表歉意。
D.因病不能到會(huì),坐失學(xué)習(xí)良機(jī),我深感遺憾。
11.下面對(duì)名著內(nèi)容描述正確的一項(xiàng)是
A.宋江率粱山眾英雄在忠義堂排定座次,“神行太!被s、“小李廣”史進(jìn)等一百零八條好漢各就其位。
B.“一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸”描寫的是《
西游記》中的白骨精。
C.“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”這是小說《
鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公阿廖沙的名言。
D.在小人國,格列佛發(fā)現(xiàn)這里的國王和大臣都很貪婪、殘忍;在慧骃國,格列佛發(fā)現(xiàn)馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。
二、閱讀(36分)
。ㄒ唬┱f明文閱讀(每小題2分,共6分)
3G手機(jī)給電子閱讀帶來什么
陳潔
①如果說網(wǎng)絡(luò)改變了世界,那么3G手機(jī)正在為這種改變推波助瀾,它開啟互聯(lián)網(wǎng)的移動(dòng)時(shí)代,這給現(xiàn)有管理體制、商業(yè)模式、版權(quán)法律制度帶來巨大的沖擊,對(duì)電子閱讀的影響也是巨大的。
、谟绊懼唬瑪U(kuò)展電子閱讀。3G手機(jī)可以下載圖書、文章,還可以看報(bào)紙。如今,不少報(bào)紙有了手機(jī)版或彩信版,電信公司還通過免流量費(fèi)等手段,效率驚人地培育著電子閱讀用戶。跟傳統(tǒng)閱讀方式相關(guān)聯(lián)的一切行業(yè),出版社、紙質(zhì)媒體、物流和實(shí)體書店,都被這股電子閱讀風(fēng)沖擊。如何實(shí)現(xiàn)出版的數(shù)字轉(zhuǎn)型?數(shù)字渠道里的絕大部分文字提供商,短期內(nèi)是賺不到錢的,這一點(diǎn)盡人皆知。不過,越來越多的出版社開始配合并主動(dòng)物色有足夠規(guī)模的數(shù)字出版平臺(tái)。
、垡粋(gè)代表數(shù)字出版和電子閱讀新趨勢(shì)的朝陽產(chǎn)業(yè)正在崛起。從軟件開發(fā)商、設(shè)備制造商,到電信運(yùn)營商、內(nèi)容提供商,都在應(yīng)勢(shì)而動(dòng)。中國移動(dòng)手機(jī)閱讀基地投入業(yè)務(wù)商用后一個(gè)月,訪問用戶便超過2000萬,現(xiàn)在一個(gè)月的信息費(fèi)收入超過1個(gè)億,電子閱讀的經(jīng)濟(jì)效益之大可見一斑。
、苡绊懼涌祀娮娱喿x時(shí)代的到來,這必然會(huì)激化數(shù)字版權(quán)之爭(zhēng)。作者和出版社抵制電子出版和手機(jī)閱讀的根本原因,就是數(shù)字版權(quán)問題。整個(gè)2011年,相關(guān)爭(zhēng)議和討論從未停止。年初的“3·15”,50位一線作家發(fā)表“中國作家討百度書”,稱“百度文庫”網(wǎng)友任意上傳和下載的內(nèi)容侵害著作權(quán),是“埋葬作家的墓地”,百度則稱自己只是提供存儲(chǔ)空間和分享平臺(tái),不存在侵權(quán),由此演化成文化界的公共事件。11月,百度文庫再次遭作家起訴。12月初,百度文庫改版,將提供正版數(shù)字資源的文庫書店分離成“百度閱讀”。12月末,新聞出版總署有關(guān)負(fù)責(zé)人赴百度公司進(jìn)行“加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)力度,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的專題調(diào)研,對(duì)百度公司在版權(quán)管理、版權(quán)保護(hù)技術(shù)、版權(quán)商業(yè)模式、版權(quán)研究方面的創(chuàng)新工作予以肯定,再次刺激了關(guān)于數(shù)字出版趨勢(shì)和模式的討論。
、輸(shù)字版權(quán)維護(hù)的困難來自兩方面。首先是文字作品極易復(fù)制,侵權(quán)成本低,導(dǎo)致盜版?zhèn)鞑シ浅F毡。其次,版?quán)包括紙質(zhì)出版權(quán)、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)和各種轉(zhuǎn)授權(quán),而作品通過網(wǎng)絡(luò)最終出現(xiàn)在3G手機(jī)上,往往經(jīng)過多次轉(zhuǎn)授,很多內(nèi)容提供方不能提供從源頭(作者本人)到終點(diǎn)(電子平臺(tái))的完整授權(quán)路徑。對(duì)此,除了加強(qiáng)監(jiān)管、司法和網(wǎng)民(手機(jī)用戶)的版權(quán)觀念外,至關(guān)重要的還是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)控制,做到“不授權(quán),不傳播”。
、逕o論哪種形式的閱讀都是美好的。3G手機(jī)正加快電子閱讀時(shí)代的到來,但愿那是一個(gè)有法可依、有章可循,各方面都能獲益的閱讀時(shí)代。
。ㄟx自《人民日?qǐng)?bào)》2012年1月10日)
12.下列表述與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是
A.出版社、紙質(zhì)媒體、物流和實(shí)體書店,這些跟傳統(tǒng)閱讀方式相關(guān)聯(lián)的行業(yè),都受到了當(dāng)今電子閱讀風(fēng)的沖擊。
B.2011年中國作家的數(shù)次維權(quán)行為最終促成了百度文庫的改版。
C.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)控制,做到“不授權(quán),不傳播”,是實(shí)現(xiàn)數(shù)字版權(quán)維護(hù)的關(guān)健。
D.作者對(duì)3G手機(jī)給電子閱讀帶來的影響,是持否定態(tài)度的,因?yàn)樗葲_擊了傳統(tǒng)閱讀方式,又造成了版權(quán)維護(hù)的困難。
13.下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是
A.第③段劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了列教字的說明方法,具體說明了電子閱讀巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
B.第④段運(yùn)用舉例于的說明方法,具體說明了電子閱讀時(shí)代的到來,會(huì)激化數(shù)字版權(quán)之爭(zhēng)。
C.第⑤段中加點(diǎn)的詞“往往”表示這類情況經(jīng)常發(fā)生,但又沒有絕對(duì)化,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
D.第⑤段的文字是按照由主到次的空間順序來展開說明的。
14.下面對(duì)本文結(jié)構(gòu)層次的劃分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.①/②③④/⑤⑥ B.①②/③④/⑤⑥
C.①/②③④⑤/⑥ D.①②③/④⑤/⑥
。ǘ┰姼梃b賞(每小題2分,共4分)
水調(diào)歌頭
蘇軾 丙辰中伙,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)國?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共禪娟。
15.下列對(duì)本詞解讀不正確的一項(xiàng)是
A.本詞有一段詞前小序,其作用是交待寫作緣由。
B.“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,首句陡然發(fā)問,這是詩人酒酣之時(shí),對(duì)著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思。
C.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,“轉(zhuǎn)”、“低”表示夜已深,而詞人無眠,照應(yīng)了小序說“歡飲達(dá)旦”。
D.“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)國?”這一句旨在表達(dá)詞人時(shí)圓月滿腹怨恨之意。
16.下列對(duì)本詞賞析不正確的一項(xiàng)是
A.上闋寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。
B.下闋寫詞人對(duì)月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。詞人最終領(lǐng)悟到月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。
C.詞人的問天、問月,歸根結(jié)底是問人生。
D,全篇將寫景、敘事、議論、抒情融為一體,表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸襟和樂觀的人生態(tài)度。
。ㄈ┪难晕拈喿x(12分)
【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)!
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣!
【乙】(閻)百詩先生為國朝經(jīng)學(xué)大師①,記誦精博,而其天質(zhì)實(shí)奇鈍。幼受書,讀百遍,始略上口。性又善病,母禁之讀,遂暗記不復(fù)出聲。如是者十年。一日,自覺豁然,再觀舊所研究本,了無疑滯,蓋積苦精力之應(yīng)也。世之以下愚自諉②,或托詞因病廢學(xué)者,觀于先生,愧可知已③。
【注釋】①國朝:指清朝。經(jīng)學(xué)大師:把儒家經(jīng)典作為研究對(duì)象的大學(xué)問家。②諉:推托。③愧可知已:應(yīng)該明白這是很慚愧的了。
17.下列與“蓋積苦精力之應(yīng)也”中的“之”意思相同的一項(xiàng)是(2分)
A.忽啼求之 B.借旁近與之 C.余聞之也久 D.不能稱前時(shí)之聞
第二卷 文字表達(dá)題(12個(gè)小題 共86分)
18.解釋句子中加點(diǎn)的詞語(2分)
(1)父利其然也_____________ (2)再觀舊所研究本_______________
19.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
(l)令作詩,不能稱前時(shí)之聞。(2分)
譯文:____________________________________________________________
(2)幼受書,讀百遍,始略上口。(2分)
譯文:____________________________________________________________
20.請(qǐng)仔細(xì)閱讀甲乙兩段選文,結(jié)合文章內(nèi)容具體說說方仲永與閻百詩有哪些不同之處。
(2分)
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21.從方仲永和閻百詩截然不同的經(jīng)歷當(dāng)中,你能得到什么啟迪?(2分)
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(四)記敘文閱讀(14分)
在傷口上開出花朵
曉荔
、倌鞘菐啄昵暗那锾臁
、谖夜淞撕脦讞l街,總算買到心儀的毛衣,水綠色的,款式別致,配上薄呢長(zhǎng)裙,走在街上,心是輕盈的,那種感覺很好。高大的梧桐樹下,黃色葉子飄飄柔柔落下,陽光透過樹葉間隙,地面一片斑駁迷離。
、墼绯,我準(zhǔn)備穿上毛衣去上班,令人驚訝又氣憤的是,毛衣左襟竟被老鼠咬了個(gè)洞,還留有張牙舞爪的痕跡。因那時(shí)剛工作,租住的平房離單位不遠(yuǎn),夜里時(shí)有老鼠來造訪,為了工作方便,只能湊合著住,竟也想不到老鼠如此地猖狂。
、軣o奈,只得滿街遍尋毛衣加工店,咨詢有否補(bǔ)救的辦法,接連跑了好幾家,都搖搖頭嘆說不好修補(bǔ),搭配不到同色的毛線,別的顏色補(bǔ)上去,效果就差了。旁邊一位賣毛線的胖阿姨,看我沮喪神情說,西郊深巷有位織毛衣的師傅,手特巧,她或許有辦法。
、菸野磁职⒁陶f的巷口,順著標(biāo)記轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總算在一條胡弄深處找到,師傅表情淡然接過我手上的毛衣,做上標(biāo)記,放在櫥窗里,說一周后來取吧。一周后我準(zhǔn)時(shí)去取,她從一疊放置整齊的毛衣中抽出,展開,同時(shí)我臉上也展出了喜悅,那個(gè)洞,神秘地變作一個(gè)美麗的雪花,為了強(qiáng)調(diào)效果,又接連繡了兩個(gè)愈來愈小的雪花圖案,有雪花飄飛漸行漸遠(yuǎn)的感覺,同時(shí)又在毛衣右襟也繡了三朵,師傅說這樣顯得對(duì)稱,刻意而為。
、尬也挥筛袊@,真好!比原來毛衣更完美更獨(dú)特,就像件藝術(shù)品,我好像走進(jìn)雪落的日子,數(shù)不清的雪花在舒展著玉色的翅膀。原本的缺陷,通過心有靈眸的匠心,搖身呈現(xiàn)出一種完美。
、哌@讓我想起同學(xué)小茵,她一直有偏頭痛毛病,不像一般年輕人朝氣,愛湊熱鬧,她獨(dú)愛清靜。平日倒看不出她內(nèi)斂的性格,眼神清澈,笑起來漫不經(jīng)心,后來聽她說,白天講話多了,晚上就頭痛失眠,問過不少醫(yī)生,連心理醫(yī)生也咨詢過,卻于事無補(bǔ)。
⑧改變成了妄想,正應(yīng)了那句話:“沒有誰是上帝的半成品!焙髞硭凉u漸習(xí)慣了自己,選擇在實(shí)驗(yàn)室工作,大多時(shí)間與儀器相處,很少與人言語。工作之余為排遣寂寞,她一直學(xué)著寫東西,和自己內(nèi)心言語。
⑨歲月流轉(zhuǎn),再見她時(shí),想不到她竟出版了自己的書。她在書中序里寫到:“因?yàn)闊o奈,喜歡上一種寂寞的美麗,徜佯在文字里,尋找靈魂的突破口……”
⑩世上的萬物并不都是完美的。殘缺、病痛、意外等既存在又無法回避,抱怨頹廢展覽殘缺,都沒有任何意義,只有盡量修復(fù)傷口,嫁接花枝,有時(shí)傷口會(huì)意外開出絢麗之花,生命從另一種意義上取得完美。
。ㄎ恼聛碓础端季S與智慈》2012年第3期)
22.本文主要記敘了兩件事,清你用簡(jiǎn)潔的語言分別加以概括(每件事的概括不超過20個(gè)字)。(2分)
。1)____________________________________________________________。
。2)____________________________________________________________。
23.第②段中劃?rùn)M線的句子屬于什么描寫?其表達(dá)作用是什么?(3分)
____________________________________________________________
24.結(jié)合語境,回答下面的問題(4分)
(1)請(qǐng)仔細(xì)品味并指出第②段中加點(diǎn)的同“總算”所蘊(yùn)含的情感。(2分)
____________________________________________________________
(2)第⑤段中的“師傅說這樣顯得對(duì)稱”,“這樣”在文中指代的內(nèi)容是什么?(2分)
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25.第⑨段提到同學(xué)小茵在自己書中的序里寫道:“喜歡上一種寂寞的美麗……”為什么她認(rèn)為寂寞是美麗的呢?結(jié)合文意談?wù)勀愕睦斫猓?分)
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26.用心讀完全文,你明自了文章標(biāo)題“在傷口上開出花朵”的含義了嗎?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言表述出來。(3分)
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三、語文綜合(12分)
27.古詩文默寫(每空1分,共6分)
。1)_____________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
。2)問君能有幾多愁?_____________________。(李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》)
。3)采菊東籬下,_____________________。(陶淵明《飲酒》)
。4)子曰:“見賢思齊焉,_____________________!保ā<論語>十則》)
。5)中國目前正在推進(jìn)“廉租房”建設(shè),就是要解決貧困人口的居住問題。詩人
杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中所表述的愿望“_____________________,_____________________”即將成為現(xiàn)實(shí)。
28.語文綜合性學(xué)習(xí)(每小題2分,共6分)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求答題。
材抖一:為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、省委十屆二次全會(huì)和市第四次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),凝聚全市科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)市的強(qiáng)大精神力量,市委、市政府決定,今年2月至4月,在全市范圍內(nèi)廣泛開展“懷化精神”征集提煉活動(dòng)。2月16日上午,市委宣傳部召開征集提煉“懷化精神”專項(xiàng)籌備工作會(huì)議,對(duì)征集活動(dòng)方案進(jìn)行解讀并部署了相關(guān)工作。(來源:懷化新聞網(wǎng) 2O12.2)
材料二:中華自古崇文化,湖湘從來重精神。五溪大地歷史悠久,山川秀美,人杰地靈,五溪兒女勤勞勇敢,淳樸善良,與時(shí)俱進(jìn)。今天,我們正在積極建設(shè)新懷化,亟需一種心憂天下、敢為人先的擔(dān)當(dāng)情懷,一種無私無畏、勇往直前的英雄氣概,一種不甘落后、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神來凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展。愛我懷化,建設(shè)家鄉(xiāng),人人有責(zé)。迫切希望廣大黨員、干部、群眾都來參加“懷化精神”的提煉,發(fā)揮大家的才智,聚集你我的力量,使“懷化精神”激勵(lì)著懷化迅速邁進(jìn)高速發(fā)展的新時(shí)代。(來源:懷化新聞網(wǎng) 2012.2)
。1)請(qǐng)用一句話概括材料一的主要內(nèi)容(要求語言凝練,不超過25字)(2分)
。2)你覺得“懷化精神”具有什么樣的內(nèi)涵呢?請(qǐng)你根據(jù)自己的理解提煉一則“懷化精神”的表述語,要求:①語言精煉,形式對(duì)稱;②不超過20個(gè)字(2分)
。3)偉人的時(shí)代需要偉大的精神。偉大的精神造就杰出的人物。五溪大地歷史悠久,從古至今涌現(xiàn)出不少的時(shí)代精英。請(qǐng)你從下面提供的五溪名人中選擇一個(gè),為其寫一句“贊頌語”,或概述其主要事跡,或點(diǎn)出其精神品質(zhì)(不超過40個(gè)字)(2分)
備選名人:屈原 王昌齡 向警予 粟裕 膝代遠(yuǎn) 袁隆平 洪戰(zhàn)輝
示例:屈原——在世人皆醉的時(shí)候,你用《離騷》抒寫心中的苦悶,用縱身一躍表達(dá)對(duì)理想的堅(jiān)持。
四、作文(50分)
29.閱讀下面材料,按要求作文。
時(shí)間在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。從懵懂無知的天真孩童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年,我們有過許許多多的難忘經(jīng)歷,在這些經(jīng)歷中,我們品味了生活的酸甜苦辣,也收獲了人生的成長(zhǎng)與快樂:一次難忘的家務(wù)勞動(dòng)(洗衣、下廚、搞衛(wèi)生等),讓我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,懂得了感恩父母;一次難忘的旅行,讓我們領(lǐng)略了自然的神奇,感受到生活的多彩;一次來之不易的成功,讓我們體驗(yàn)了付出的重要,明白了奮斗的可貴……
請(qǐng)你以“在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”為題目寫一篇文章,來展現(xiàn)自己獨(dú)特的人生體驗(yàn)吧!
要求:①文體自選(詩歌除外);
、谖恼虏簧儆600字;
、壅J(rèn)真書寫,力求工整、美觀;
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。點(diǎn)此
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