2012年阜新市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
語(yǔ)文試卷
考試時(shí)間120分鐘 試卷滿分100分
Hi!各位同學(xué)請(qǐng)注意:務(wù)必將試題答案寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)的位置上,否則不得分。千萬(wàn)記住哦!
一、積累與運(yùn)用(滿分20分)
1.閱讀下面的語(yǔ)段,回答問(wèn)題。(2分)
青春是一捧漫天飛揚(yáng)的花,明媚而憂傷;青春是一抹橫亙天際的虹,絢爛而輝煌。青春幸福,因?yàn)樗星巴荆灰闹杏谐瘹,何愁秋?lái)惹人思?踏足青春之河,我舉手向蒼窮,并非一定要摘到晨星,而是需要這個(gè)向上的、永不屈服的姿勢(shì)!
(1)給加點(diǎn)字注音
橫亙( )
(2)語(yǔ)段中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。
改為
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2.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( 。2分)
A.菲律賓政府妄圖把我國(guó)的黃巖島據(jù)為己有,真可謂異想天開(kāi)。
B.正是因?yàn)楣髁x同志有自命不凡的崇高理想,才使他在平凡的崗位上取得突出成績(jī),成為我們學(xué)習(xí)的楷模。
C.我被微博包圍了,縱觀身邊的每一張臉都像一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的鍵盤(pán),隨時(shí)隨地預(yù)備發(fā)布。
D.享受閱讀,往往會(huì)讓精神生活枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇,滋養(yǎng)著日益枯竭的現(xiàn)代心靈。
3.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( 。2分)
A.學(xué)校開(kāi)展的感恩教育活動(dòng),營(yíng)造了互幫、互助、互敬、互愛(ài)的氛圍,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
B.市教育局最近發(fā)出通知,要求各縣區(qū)相關(guān)部門在中考期間嚴(yán)防安全出問(wèn)題。
C.國(guó)家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),這一舉措降低了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
D.初中三年的“自主、合作、探究式”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的能力。
4.按照所給句式,仿寫(xiě)一個(gè)句子(2分)
一根羽毛也許太普通了,但一根一根組舍起來(lái)卻是孔雀艷麗的彩屏;一縷絲線或許太一般了,但一縷一縷組合起來(lái)卻是一匹光滑繽紛的綢緞;_____,_____。
5.名著閱讀(2分)
“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚。”這首詩(shī)贊美的是《水滸傳》中的哪位好漢?
寫(xiě)出與他有關(guān)的一個(gè)情節(jié)。
(1)好漢是:___ (2)情節(jié):___
6.根據(jù)提示默寫(xiě)(10分)
(l)談笑有鴻儒,_______。(劉禹錫《陋室銘》)
(2)________,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
(3)________,陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫《望岳》)
(4)海日生殘夜,_______。(王灣《次北固山下》)
(5)_______,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
(6)________,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》)
(7)《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的語(yǔ)句是:_______,_______。
(8)王維在《使至塞上》中以傳神的筆墨刻畫(huà)奇特壯美的塞外風(fēng)光的千古名句是:_______,_______。
二、閱讀(滿分40分)
(一)閱讀【甲】 【乙】?jī)啥芜x文,完成7~10題(8分)
【甲】于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公關(guān)。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞:能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)
【乙】楚宣王問(wèn)群臣曰:“吾聞北方之畏昭奚恤①,果誠(chéng)何如?”群臣莫對(duì)。
江乙②對(duì)曰:“虎求百獸而食之,得狐。”狐曰:“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)③百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。今王之地方五千里,帶甲④萬(wàn),而專屬⑤之昭奚恤;故北方之畏奚恤也,其實(shí)畏王之甲兵也,猶百獸之畏虎也。”
(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》)
【注】①昭奚恤:楚國(guó)的令尹(相)。②江乙:衛(wèi)國(guó)人,當(dāng)時(shí)在楚國(guó)做官。③長(zhǎng):為首領(lǐng),執(zhí)掌。④帶甲:精兵。⑤屬:隸屬,歸屬。
7.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)(2分)
(1)今齊地方千里 _______
(2)獸見(jiàn)之皆走 _______
8.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)
(1)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
(2)猶百獸之畏虎也。
9.【甲】【乙】?jī)晌亩疾捎迷O(shè)喻方法說(shuō)理!炯住课泥u思用切身經(jīng)歷設(shè)喻,勸諫齊威王__________;
【乙】文江乙用寓言設(shè)喻,告訴楚宣王看問(wèn)題要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),這個(gè)寓言故事是__________ 。(2分)
(二)閱讀下面文章,完成10-14題(14分)
賣豆?jié){的孩子
①在我居住的小區(qū)門口,有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子大約有十一二歲的年齡,每天早晨的六點(diǎn)多鐘開(kāi)始,這個(gè)小孩子就在小區(qū)門口吆喝他的鮮豆?jié){了。
②最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒(méi)有引起過(guò)多的注意。但是,時(shí)間一天一天地過(guò)去,門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個(gè)孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門,我實(shí)在想了解個(gè)究竟。