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2011年杭州市各類高中招生文化考試語文試題及答案

[移動版] 作者:李進(jìn)才 發(fā)布時間:08-18

2011年杭州市各類高中招生文化考試

語文試題卷

考生須知:

1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分,考試時間120分鐘。

2.答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準(zhǔn)考證號。

3.所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。

4.考試結(jié)束后,上交試題卷和答題卷。

一、(30分)

1.下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)

A.肥碩(shuò)    剽悍(biāo)    心無旁騖(wù)

B.黃暈(yùn)     傴僂(yǔ)     銷聲匿跡(nì)

C.慫恿(sǒng)    莧菜(xiàn)    踉踉蹌蹌(cāng)

D.砭骨(biān)    蔭庇(yīn)    盡態(tài)極妍(yán)

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2.下列詞語中沒有別字的一項是(3分)

A.訣別    晦暗  氣充斗牛    苦心孤詣

B.煩躁    藉貫  變幻多姿    相形見絀

C.饋贈    饒恕  駭人聽聞    窮困繚倒

D.贓款    凌駕  無與倫比    誠惶誠恐

3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)

①舞臺上臺灣女藝術(shù)家的演奏__動聽,觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。

②正在進(jìn)行旅游開發(fā)論證的千島湖水下古城,其歷史可以__到一千年以前。

③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的語匯,我們創(chuàng)作作品才有可能_ 。

A.優(yōu)雅    追溯    一氣呵成

…部分內(nèi)容請下載后查看…豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會改革之中呢?

5.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有錯誤的一項是(3分)

A.北宋哲學(xué)家周敦頤在《愛蓮說》中將“蓮”比作“君子”,表明了自己的人生態(tài)度:在污濁的世間永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。

B.《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》,故事抨擊了對讀書人進(jìn)行精神迫害的封建科舉制度,同時也反映了當(dāng)時世態(tài)的炎涼。

C.我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說集《吶喊》中的人物。

D.俄國作家契訶夫的《變色龍》運用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化,淋漓盡致地刻畫了一個諂上欺下、見風(fēng)使舵、趨炎附勢的小人形象。

6.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題)(3分)

①感時花濺淚,____ 。烽火連三月,_____ 。(杜甫《春望》)

② _____ ,_____。小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

③相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。_____ ,_____。(李商隱《無題》)

④而或長煙一空,皓月千里,_____ ,_____,漁歌互答,此樂何極!(范仲淹《岳陽樓記》)

7.閱讀下面的材料,在①②處分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥,使之語意連貫,語句通暢。(3分)

西晉文學(xué)家左思受張衡《兩京賦》的啟發(fā),決定撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁嘲笑左思不自量力,說即使費力寫成,也一定毫無價值。① ___,他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作,反復(fù)修改。整整花費了十年的心血,左思終于完成了《三都賦》。左思用行動證明:②____。

8.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)

①千年運河,使杭州成為擁有“運河水鄉(xiāng)處處河,東西南北步步橋”的獨特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來,隨著運河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn),拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存,這里的傳媒、動漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。

9.概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過33個字。(3分)

傳世畫作《蒙娜麗莎》的原型一直是個謎,現(xiàn)在多數(shù)學(xué)者認(rèn)為她是佛羅倫薩一位絲綢富商的妻子。經(jīng)考證,佛羅倫薩市中心的一家修道院遺址是其原型的安息之地。意大利考古學(xué)家目前宣布將挖掘《蒙娜麗莎》原型的骸骨。

考古學(xué)家將借助透地雷達(dá)搜尋人類骸骨,然后通過科學(xué)方法測定骨頭年代,篩選出與  《蒙娜麗莎》原型去世時年齡相符的骸骨?脊艑W(xué)家還將提取骸骨的DNA,將之與其子女們骸骨中提取的DNA進(jìn)行對比。這樣,將找到的足夠多的頭蓋骨碎塊通過電腦整合出《蒙娜麗莎》原型的面部圖像,就能復(fù)原那讓世人著迷的神秘微笑。

10.根據(jù)語境,仿照畫線句子,在橫線上填寫內(nèi)容。要求運用修辭方法,語言生動形象。(3分)

生活是一面鏡子。你沖它哭,它便沖著你哭;你沖它笑,它便沖著你笑。這恰如:悲觀的人,把挫折視為爛泥潭,一點點陷入人生的困境;___,___,___。

二(30分)閱讀下面的文章,完成11—18題。

(一)一棵小桃樹

早晨起來,雨下得大了,一直下了一整天。我臨窗坐下,看我的小桃樹兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒,枝條已經(jīng)慌亂,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黃水里打著旋兒。哦,我可憐的小桃樹兒!

好多年前的秋天,我們還是孩子。奶奶從集市回來,帶給我們一人一顆桃子,她說:“都吃下去吧,這是一顆‘仙桃’;含著桃核兒做一個夢,誰夢見桃花開了,就會幸福一生呢。”我們?nèi)己颂液伺郎洗踩ァN覅s無論如何不能安睡,就爬起來,將桃核兒埋在院子角落的土里,想讓它在那里蓄著我的夢。

第二年春天的一個早晨,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落的地方,拱出一個嫩綠兒,便叫道:“這是什么呀?”我才恍然記起了是它:它競從土里長出來了!它長得很委屈,是彎了頭,緊抱了身子的。第二天才舒開身來,瘦瘦兒的,黃黃兒的,似乎一碰,便立即會斷了去。它長得很慢,一個春天,才長上二尺來高,樣子也極委瑣。但我卻十分地高興:它是我的,它是我的夢種兒長的。

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