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09年北京中考語文試題(附答案)

[移動版] 作者:程泳淋

 

上海世博會的許多展館設(shè)計都體現(xiàn)了“城市,讓生活更美好”這個主題。例如,中國“主題館”的屋面鋪設(shè)了  3萬平方米  的太陽能板,這些太陽能板年發(fā)電量可達250萬度,每年減少二氧化碳排放量約2500噸。“瑞士館”是一個用幕帷覆蓋的開放空間,這種幕帷是用大豆纖維制成的,在展出結(jié)束后可被天然降解,不污染環(huán)境!鞍⒙(lián)酋館”采用“沙丘”造型,展廳中有花床、樹木、溪澗,令人仿佛置身于沙漠中的綠洲。  

“城市,讓生活更美好”的意思是:_____________  

四、文言文閱讀(共9分)  

閱讀《生于憂患,死于安樂》,完成第10—12題。  

①舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠高舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能! 

②人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也! 

10.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)  

(1)舜  發(fā)  于畎畝之中  發(fā):  

(2)人恒  過  然后能改  過:  

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)  

(1)餓其體膚      翻譯:  

(2)行拂亂其所為  翻譯:  

12.閱讀第②段,說出就“國”而言,“死于安樂”中的“安樂”指的是什么。(3 分)  

   

五、現(xiàn)代文閱讀(共26分)  

(一)閱讀《又臨黃河岸》,完成第13—15題。(共13分)  

又臨黃河岸  

高纓  

①不知為什么,每當(dāng)我看到黃河,眼中常滲出熱淚! 

②大約是少年時候的記憶老盤旋在我心里吧!那時,日寇的鐵蹄踐踏著中華大地,俯沖的敵機,飛落的炮彈,爬滿火車頂?shù)碾y民……我被大人們?nèi)M悶死人的車廂,暗夜中逃過黃河。在渭水之濱的山村里,我捏緊小拳頭,眼里閃著淚星兒,跟流亡的大學(xué)生們學(xué)唱那首悲憤的歌:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮!……”  

③直到建國后,我才第二次看見黃河;疖嚤鄙希瑲g騰地駛過新生的中原。當(dāng)列車員告訴乘客們,火車就要跨過偉大的黃河的時候,我急忙把前額貼在車窗上,看浩蕩的濁流沉著而有力地漫過大地。一瞬間,我的眼睛潤濕了,我胸中涌出了那首崇高的歌:“啊,黃河,你是中華民族的搖籃!”  

④大前年的秋天,我去訪問呼和浩特。好友邀我一道去登大青山。汽車盤旋而上,窗外掠過如花的紅葉和挺秀的白樺林。一路上,好友給我說了好些抗日戰(zhàn)爭時期蒙、漢人民并肩戰(zhàn)斗的故事,那昔日的廝殺聲和馬蹄聲,猶在耳邊。車停在山巔,他遙指蒼莽的土默特平川,深情地說:“看,黃河!”可不,遠處不就是我久違的黃河嗎?像一根不見首尾的絲帶,云中而來,霧中而去,千回萬轉(zhuǎn),把我的無盡思緒纏入過去,引向未來! 

⑤去年夏天,我又臨黃河岸。不是在北方,而是在四川的若爾蓋大草原! 

⑥誰都知道,四川省屬于長江流域?纱中牡娜藗儾辉粢,這巴山蜀水,卻也屬黃河的版圖。黃河,這萬水之父,來自巴顏喀拉山,奔過青海高地,急轉(zhuǎn)直下,輕輕地、輕輕地擦過川西北的邊緣。  

⑦我來到若爾蓋的轄曼牧場,一下車,就央告牧場的同志,快帶我去看看黃河。于是備馬置鞍,牧場的副場長求吉同志,熱心地伴我同行。  

⑧馬蹄濺濺,踩過一條小溪。前面是一大片數(shù)千畝的人工草場,種植著披堿草、燕麥和紫花苜蓿。求吉告訴我,眼下這寂靜的草原,也曾有過一番沸騰的景象:為建設(shè)美好家園所激奮的牧民們,用拖拉機的隊列翻起了亙古沉睡的處女地,播下優(yōu)良草種,造就了這草原上的草原。正是由于近年來他們狠抓草原建設(shè),牲畜才擺脫了靠天吃草、夏足冬欠的困窘,更快地繁衍起來! 

⑨看四處,牧草高及馬胸,繁花美似彩氈。這是草原牧民用辛勤的汗水描繪出來的美景。肥美的牧草,讓馬兒走到這里,也只戀著埋頭吃草,卻把我們擱在馬鞍上。我想著心中的黃河,于是揚起馬鞭,馬兒躍過溝渠,直奔一帶淺山。  

⑩求吉先登上山頭,他翻身下馬,歡叫著對我招手:“快,快來看!”  

⑾啊,黃河,我又一次,又一次看到了你!  

⑿千里草原上,從天地相接的遠方,迂回曲折,慢慢悠悠地走來了黃河。沒有奔騰的激浪,沒有嘯叫的怒濤,安詳、舒展而從容不迫。這里河面不過百十來米,兩岸像刀削般整齊;那深沉的河水,呈現(xiàn)著淡淡的綠色,清晰地映出白云的影子。黃河,似乎在沉思,在暫時地歇息,在默默地積蓄力量,在期待著明天的奔騰……  

⒀是這樣的嗎?黃河!此時此地,你多像我們中華民族的今天。我們黃河的子孫們,經(jīng)歷了多少苦難和歡欣,黑暗和光明,失敗和勝利……空前浩劫的十年,把我們民族的元氣幾乎耗盡,留下了貧窮、迷惑、創(chuàng)傷和艱辛。哀嘆嗎?不!那是弱者的聲音。我們需要的是智慧的目光,是積淀的力量,是航機起飛前的滑行,是健將跳高前的一頓……正如這黃河的沉思、歇息、積蓄和期待!  

⒁沿著黃河岸,我和求吉并轡而行。黃河在草原上流,也在我的心上流著。這沉著而有力的洪流,沖去我胸中的痛苦和哀傷。我不由得昂奮而自豪了。啊,我們偉大的、多難卻不敗的中華民族呀,縱然是身負貧窮落后的重荷,縱然是一步一個艱辛,但卻更加緊密地團結(jié)著,凝聚著無盡的力量,堅韌頑強地向著光明、富足,向著最美好的未來走去!  

⒂哦,我眼中又滲出了熱淚。我心中顫動著昔日和今日的頌歌:啊,黃河,我們祖國的英雄兒女,像你一樣的偉大堅強!偉大堅強!  。ㄟx自《改革開放30年散文選》,有刪改)  

13.文中寫了作者的三次流淚,表達了不同的情感。閱讀文章,填寫表格。(4分)  

   

地點

流淚原因

內(nèi)心情感

第一次

山村里

悲憤痛苦

第二次

火車上

想到祖國獲得新生

第三次

黃河岸

 

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