個；“985工程”二期國家重點建設科技平臺和人文社科基地12個；是國家大學生文化素質教育基地。學校綜合辦學條件優(yōu)良，基本設施齊全，擁有128個教學實驗室，儀器設備總值近11億元，基建面積225萬平方米，圖書資料792.2萬冊和先進的數(shù)字圖書文獻庫；建立了大型儀器設備專管、開放、共享體系，使用效益在教育部直屬高校中名列前茅；擁有國內一流的校園網(wǎng)絡體系和數(shù)字化校園環(huán)境；是“山東省文明校園”、濟南市命名的“花園式庭園”。

　　山東大學具有雄厚的學術科技實力。據(jù)美國《基本科學指標》（ESI）統(tǒng)計，我�？萍几偁幜σ呀�(jīng)進入世界高校前500強，列國內高校第7位。學校科學技術研究工作緊緊圍繞建設綜合性、開放性、研究型大學的辦學要求，堅持以“整體跟進、重點突破、以人為本、強化創(chuàng)新”為指導思想，突出基礎研究、高新技術研究和應用開發(fā)研究。2001-2006年，學校共承擔各級各類科研項目6725項，其中承擔國家攻關課題54項、“863”課題96項、“973”課題63項、軍工項目56項、重大、重點基金課題13項，承擔國家自然科學基金課題共計565項，承擔科技開發(fā)（橫向）項目2350項；共鑒定科技成果739項，獲得國家科技獎勵13項，獲省部級科技獎勵470項。學校連續(xù)十幾年被SCI收錄的論文數(shù)進入全國高校前十位；近年來被EI收錄論文保持在全國高校十位左右，被SCI收錄論文的引證總數(shù)也進入全國高校前十名。學校高新技術成果產(chǎn)業(yè)化也呈現(xiàn)良好勢頭，形成了山大華特上市公司和山大魯能、山大華天等40余家高新技術科技企業(yè)，為山東乃至全國的社會經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

　　山東大學以培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生和富有創(chuàng)造力的研究生為己任，致力于培養(yǎng)民族和社會的中堅，具有高度的社會責任心和國際視野、過硬的社會競爭力和創(chuàng)造力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質人才。積極拓展素質教育，大力吸引優(yōu)質生源，發(fā)揮綜合性大學多學科交叉融合的優(yōu)勢，探索復合型人才培養(yǎng)模式，不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，著力進行教育創(chuàng)新，在全國高校首倡并大力推進“三種經(jīng)歷”，即第二校園經(jīng)歷、海外求學經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷，提高了學生的競爭力，穩(wěn)步推進人才培養(yǎng)方案、教學內容、專業(yè)和課程體系改革，人才培養(yǎng)質量明顯提高，為社會輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)生深受社會歡迎。

　　堅持開放式辦學理念，構建起以國際合作、國內大學

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