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2008年高考作文材料導(dǎo)寫(xiě)(一)
作者:佚名 文章來(lái)源:會(huì)員整理
活潑乃至年輕,但有時(shí)也會(huì)使人顯得有些漂萍無(wú)根乃至朝秦暮楚。

  固態(tài)的思想是巖石――它是頭腦中護(hù)靈的門(mén)神,捍衛(wèi)著人生的信念。固態(tài)的思想不是每個(gè)人都有的――在一個(gè)世俗功利的社會(huì)中,許多人的頭腦中并沒(méi)有守護(hù)靈魂的門(mén)神。

  液態(tài)的思想是水――它是頭腦中定而無(wú)定的河流的活水!液態(tài)的思想汩汩地流淌著,乃至不舍晝夜地流淌著,攜帶著超人智慧乃至創(chuàng)新思想的意志――既不散逸也不凝固的意志。

  【導(dǎo)寫(xiě)】你的思想是哪一種狀態(tài)呢?你喜歡哪一種狀態(tài)的思想呢?你欣賞有哪一種思想的人呢?用文字為我們描述或評(píng)點(diǎn)一下吧,注意不要空談。

  6.我喜歡吃橘子,而我父親不喜歡吃。有時(shí)候我們勸他,橘子富含維生素C啊。他就強(qiáng)調(diào)說(shuō):“再好的橘子我也不喜歡吃,因?yàn)槲腋揪筒幌矚g橘子的味道。”

  我覺(jué)得很遺憾,但他的話突然讓我有了想法。是的,作為一個(gè)橘子,哪怕是再好的橘子,也照樣有人不喜歡。這個(gè)世界上的人,各人都有自己所愛(ài)的蘿卜青菜,通往羅馬的道路有千千萬(wàn)萬(wàn)條,很多問(wèn)題,不是單項(xiàng)選擇,答案往往豐富多彩。確定的世界是人為制造的,不確定的世界才是真實(shí)的世界。

  【導(dǎo)寫(xiě)】以下題目或觀點(diǎn)可供參考:①別苛求自己 ②做個(gè)自己滿意的橘子 ③沒(méi)有最好,只有更好 ④我努力,我無(wú)悔 ⑤橘子的味道

  7.據(jù)《楚天都市報(bào)》3月29日訊:狂追劉德華13年的蘭州女歌迷楊麗娟,25日終于同劉德華合影,但她仍不滿足,為了圓女兒的追星夢(mèng),其父母節(jié)衣縮食,四處借錢(qián),籌措路費(fèi),甚至賣(mài)掉了自家的唯一住房。為了讓劉德華單獨(dú)見(jiàn)女兒一面,68歲的父親楊勤冀竟然在香港跳海自殺。然而父親的死并沒(méi)有喚醒女兒的夢(mèng)魘,她仍然堅(jiān)持要見(jiàn)劉德華。

  【導(dǎo)寫(xiě)】追星沒(méi)有不可,但應(yīng)有一個(gè)“度”,應(yīng)讓心中的偶像成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。透過(guò)悲劇的背后,不也折射出家庭教育和社會(huì)教育的嚴(yán)重誤區(qū)么?作為“追星族”的父母?jìng),該如何從中汲取教?xùn),引導(dǎo)孩子從盲目走向理智;作為教育部門(mén)和相關(guān)媒體,應(yīng)引導(dǎo)孩子走出追星的盲區(qū),培養(yǎng)青少年從小樹(shù)立正確的人生觀。

  8.第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束的時(shí)候,人間到處是一片廢墟。有兩個(gè)美國(guó)人,去訪問(wèn)一家住在地下室內(nèi)的德國(guó)居民。離開(kāi)那里以后,兩個(gè)人在路上談起了觀感。甲問(wèn)道:“你看他們能重建家園嗎?”乙說(shuō):“一定能!奔子謫(wèn)道:“為什么回答得這么肯定?”乙反問(wèn)道:“你看見(jiàn)他們?cè)诤诎档牡叵率业淖雷由戏胖裁磫?”甲說(shuō):“一瓶鮮花!币矣谑钦f(shuō):“任何一個(gè)民族,處在這樣困苦艱難的境地,還沒(méi)有忘記鮮花,那他們一定能在這片廢墟上重建家園。”

  [導(dǎo)寫(xiě)]材料主要說(shuō)明:有了信心,德國(guó)人就能在廢墟上重建家園。這個(gè)材料的角度還是比較多的,如信心對(duì)個(gè)人、民族和國(guó)家來(lái)說(shuō),能夠創(chuàng)造奇跡;如一個(gè)人總不能永遠(yuǎn)處在生活事業(yè)

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