《讀書時報·讀寫天地�？沸W各年級版面約稿函
《讀書時報·讀寫天地�？沸W各年級版面簡介
《讀書時報·讀寫天地�？肥钦Z文教輔性周報，1996年創(chuàng)刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN13—0061。其辦報宗旨是為課程改革服務(wù)，為語文教學服務(wù)，為提高學生語文素養(yǎng)服務(wù)。其編輯理念是依據(jù)教材，超越教材；緊扣課堂，拓展課堂；興趣閱讀，培養(yǎng)習慣；快樂習作，扎扎實實練筆。其特色是：
“新”：緊貼新教材，以新理念、新思維、新方法、新發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)讀者積極向上，張揚個性，全面發(fā)展。
“趣”：版面設(shè)計、內(nèi)容選編、以及標題、內(nèi)文、插圖都努力做到格調(diào)清新，情趣盎然，并力求做到讀編互動。
“活”：課改內(nèi)容，靈活穿插；擴展知識，富有彈性；評價檢測，體現(xiàn)個性解讀。
“實”：同步輔導(dǎo)，緊貼教材的識字寫字，閱讀理解，口語交際，寫話、習作等進行；評價檢測，將知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法三個維度融為一體，注重學生語文素養(yǎng)的整體提高。
五年級2、3版現(xiàn)面向廣大小學師生征稿：
二版 練功操場
★習作加油站：單元習作同步訓(xùn)練。要求緊貼教材單元習作要求，設(shè)置“題目一點通”、“佳作小看臺”、“師生面對面”等一系列版塊。
★練成小鐵嘴：針對教材每單元的“口語交際”，創(chuàng)設(shè)情境，使學生入情入境，興趣盎然地進行口語練習。
課堂小練筆：針對課文，或仿寫，或?qū)懫瑪�，或觸發(fā)新的練習。
習作PK臺：同題（師生、生生）習作特色展。（最好是“暇玉互見”進行比較）。
美文時時新：教師針對教材單元習作訓(xùn)練點所寫的“下水文”。
巧學字詞句：名師針對學生易錯、易混、難以理解的字、詞、句而寫的簡潔明快的小文章。
目標自測：教師依據(jù)三維目標設(shè)計的單元、期中、期末測試題。
注：本版根據(jù)教材版本的不同分為人教版和冀教版兩種。來稿請注明。
三版 趣味閱讀
★皮皮小書屋：刊發(fā)有趣、益智、有哲理的時新美文，或童話、寓言，或各種小故事。（可以是推薦的別人的稿件）
★課文小超市：結(jié)合課文，或知識鏈接，或課堂補遺，以延伸課堂，使所學知識加深加寬。
閱讀碰碰車：結(jié)合單元主題，選有關(guān)文章，增加閱讀量。（歡迎推薦）
作家悄悄話：課文作者談創(chuàng)作，或介紹其簡歷，或刊發(fā)與之相應(yīng)的童話、歌謠等。
咬文嚼字：針對語言文字的誤讀、混用、無序等現(xiàn)象而寫的小文章。
還有：每周一笑、看圖學成語（歇后語）、漫畫藏錯等。
以上各欄目，每篇文章的字數(shù)請保持在400字左右，較長的文章可以連載。來稿一經(jīng)錄用，稿酬從優(yōu)。歡迎廣大師生投稿、薦稿。
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