八九十枝花喜歡這些花嗎?為什么?你能讀一讀,讓老師和小朋友也喜歡嗎?誰(shuí)和她比一比?開(kāi)火車(chē)讀?雙組賽讀。
那么美麗的地方,離我們不太遠(yuǎn),相當(dāng)于這里到木倫市場(chǎng),所以課題說(shuō)?(一去二三里)這是詩(shī)人在告訴我們,在不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小山村,一起讀一讀。
4.背誦詩(shī)歌。
小朋友說(shuō)得那么好,老師仿佛看到了在不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小山村,炊煙裊裊,住著幾戶人家,山里有幾座亭臺(tái)錯(cuò)落有致地排列著,樹(shù)上,路邊盛開(kāi)著各種美麗的花。讓我們?cè)僖黄鹱x讀這首美麗的詩(shī)歌吧!能背的可以背誦,如果能加上動(dòng)作就更棒了!
四、總結(jié)全課
今天,小朋友們和老師一起,認(rèn)識(shí)了十二個(gè)漢字娃娃,學(xué)會(huì)了一首非常好聽(tīng)的古詩(shī)在,我們要離開(kāi)了,可是,那炊煙裊裊的村莊,古樸美麗的亭臺(tái),艷麗芬芳的桃花,快樂(lè)飛舞的小鳥(niǎo),一個(gè)幽靜美麗的世外桃源,還深深留在我們的腦海里,讓我們把我們對(duì)燕子姐姐家鄉(xiāng)的喜愛(ài)用朗讀表達(dá)出來(lái),好嗎?(再讀詩(shī)歌)