華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 教案 > 教育資源 > 五年級語文教案

13《釣魚的啟示》學(xué)案

[移動版] 佚名

13  《釣魚的啟示》學(xué)案

年級________ 姓名________

說明:本份學(xué)案經(jīng)實(shí)際運(yùn)用驗(yàn)證,效果不錯,歡迎使用——華語網(wǎng)注。

課前準(zhǔn)備:  

1、讀單元導(dǎo)讀,想想本單元的主題是什么,在學(xué)習(xí)本組課文時有什么要求! 

2、“鱸魚捕撈開放日”是怎么回事?可以查找資料,也可以請教同學(xué)。  

我會預(yù)習(xí):  

1、我能讀準(zhǔn)這些字  

(   ) (   ) (   )  (   )    (   ) (   )  

翕動     皎潔    沮喪     抉擇     告誡     操縱  

2、我會寫下列生字,并能區(qū)分  

翼(         )   濺(         )鉤(         )誡(         )  

冀(         )   踐(         )釣(         )戒(         )  

3、我能理解  

乞求                                  誘惑                                                     

沮喪                                  抉擇

告誡                                  翕動 

不容爭辯              

課文導(dǎo)讀: 

1、默讀課文,用六要素總結(jié)課文的主要內(nèi)容:________ ________ ________ ________ ________ ________ 

2、“啟示”的意思是什么?作者受到了什么啟示,畫出文中有關(guān)語句。  

課后檢測:  

1、看拼音,寫詞語。  

yú   ěr       jiǎo jié        cāo zòng        jǔ sàng 

(        )  (        )  (         ) (         )

shí jiàn        jué  zé      gào  jìe    

(          ) (         ) (         )  

2、在書寫錯誤的漢字下做上記號,并更正! 

爭辨  劇烈  操縱  氣求  (        )(        )  

決擇  欣賞  飄亮  捕撈  (        )(        )  

3、寫出近義詞! 

啟示(        )   突然(        )   熟練(        )  

迅速(        )   永久(        )   告誡(        )  

第二課時導(dǎo)學(xué):  

1、合作交流。為什么“我”不愿意把鱸魚放回湖里,而父親卻堅持要這么做?  

欄目熱點(diǎn)
熱評資源
最新資源