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北京亮起來了 教案

[移動版] 佚名

教學(xué)目標(biāo):

1、會認(rèn)“幕、臨”等15個字。能正確、端正地書寫“輝煌”兩字。

2、能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。初步感受北京的美麗和繁華。

3、積累文中的好詞好句。

教學(xué)重點:

認(rèn)識、書寫本課的生字,

教學(xué)難點:

理解并積累“華燈高照”、“金碧輝煌”等詞

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

今天,老師給同學(xué)帶來兩條短語(出示卡片:燈的海洋光的世界)誰能站起來大聲讀?(個別讀、齊讀)讀了這兩個短語,你好象看到了什么?(生自由暢談)

同學(xué)們,就讓我們帶著這美好的感覺一起走進這燈的海洋,光的世界吧!

(播放北京夜景的課件)

二、初讀課文,自學(xué)生字

多美的夜景啊!如果想進一步感受的話,請打開課文12課好好讀一讀,如果遇上生字朋友就圈一圈,請教課文下面的小魚兒念準(zhǔn)確,并劃出自己喜歡的詞語。

三、認(rèn)識生字詞

1、說說你喜歡哪些詞語。誰能站起來,大聲地把你畫出來的詞語讀出來?

2、根據(jù)學(xué)生的回答,逐個出示詞語

華燈高照川流不息 燈光閃爍 金碧輝煌

光彩奪目煥然一新 絢麗多彩 五光十色

從天而降夜幕降臨 銀光閃閃

3、采用多種方式讀準(zhǔn)詞語(開火車讀——齊讀),并根據(jù)詞語相機出示句子:

(1)  天安門城樓金碧輝煌,光彩奪目。廣場四周,彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。

(2)  煥然一新的王府井、西單商業(yè)街上,明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,五光十色的霓虹燈,把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

4、詞語和句子大家都過關(guān)了,那單字呢?(出示生字卡片)

誰愿意當(dāng)小老師帶同學(xué)讀。

5、去掉拼音后,還能讀嗎?(開火車讀——齊讀)

6、看,老師把所有的生字都請到了大屏幕上去

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