二、具體部屬安排(二)
周次 | 單元 | 課時 | 教學內(nèi)容 | 目的要求 | 重點難點 | 發(fā)展學生智能的措施 |
第8周至第9周 | 第四單元 | 10課時 | 十六、與朱元思書十七、記承天寺夜游十八、阿里山紀行十九、四月的維也納二十、故鄉(xiāng)情 | 1、領略大自然的美麗風光! 2、了解游記散文的一些常見的表現(xiàn)手法! 3、了解主語、謂語的賓主的基本知識! | 1、領略大自然的美麗風光! 2、了解游記散文的一些常見的表現(xiàn)手法! 3、了解主語、謂語的賓主的基本知識! | 1、利用節(jié)假日外出參觀瀏覽,并學寫一篇游記,在全班交流! 2、指導學生課外閱讀《親近母語》第十單元“歐洲之行”! |
第10周 | 期中復習并考試 | 5課時 | 復習鞏固第一至第四單元知識,使學生系統(tǒng)地掌握語文知識! ⊥ㄟ^扎實的訓練提高學生的語文能力。 | 系統(tǒng)地掌握語文知識,提高學生的語文能力。 | 組織學生開展語文復習方法交流活動。 |
組織學生開展語文復習方法交流活動。 |
第11周至第12周 | 第五單元 | 10課時 | 二十一、宇宙里有些什么二十二、向沙漠進軍二十三、環(huán)球城市 風行綠墻二十四、奇特的激光二十五、看云識天氣 | 1、理解詞語運用的準確性! 2、了解各種說明方法對于說明事物特點的作用! 3、初步了解多媒體檢索中單機檢索的方法! 4、了解定語、狀語和補語! | 1、理解詞語運用的準確性! 2、了解各種說明方法對于說明事物特點的作用! 3、初步了解多媒體檢索中單機檢索的方法! 4、了解定語、狀語和補語! | 指導學生課外閱讀《親近母語》第九單元“問世間網(wǎng)為何物”! |