國(guó)旗下講話匯編(10則)
說(shuō)明:以下十則國(guó)旗下講話,是一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)講話匯編,根據(jù)原有體例編排,未作調(diào)整,僅供大家參考借鑒。
學(xué)會(huì)合作
合作在人類(lèi)社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無(wú)處不在的。俗話說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”,生動(dòng)地說(shuō)明了這一點(diǎn)。
不說(shuō)別的,就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái),而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題,就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下,這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話:“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!边@說(shuō)明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué),誰(shuí)知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。
所以說(shuō),無(wú)論在何時(shí)何地,合作都是必須的,F(xiàn)在是這樣,將來(lái)也會(huì)是這樣。
保護(hù)我們的環(huán)境
960萬(wàn)平方公里的中華大好河山,是我們中華兒女的家園,這塊遼闊的大地養(yǎng)育先輩,也撫育著你、我、他。然而,我們這位大地母親,正在經(jīng)受生態(tài)環(huán)境被糟破壞,被污染等問(wèn)題困擾。目前,人們?yōu)榱搜矍暗睦,以環(huán)境污染為代價(jià)而索取,由此而產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題正在危害我們的家園,威脅著我們的子孫后代的幸福生活。實(shí)踐證明“先污染后治理”的思想是錯(cuò)誤的。其實(shí),人類(lèi)要過(guò)幸福生活,使經(jīng)濟(jì)能持續(xù)發(fā)展,就一定要保護(hù)好環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,需要我們?nèi)巳藚⑴c。大人們!請(qǐng)不要再排放污水和廢氣;請(qǐng)不要再砍伐森林。請(qǐng)給我們做保護(hù)環(huán)境的榜樣。小朋友們。≌(qǐng)不要亂扔廢棄物,請(qǐng)不要踩踏草坪,自覺(jué)成為維護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小朋友們,我們一起來(lái)行動(dòng)——快別用一次性筷子,還森林一棵樹(shù);看了好風(fēng)景,要把垃圾集中,還旅游區(qū)一片清潔;玩具電池用完后,統(tǒng)一回收它,給大地少一片污染;在陽(yáng)臺(tái)上,大院中種一些花草,清新了小房間的空氣,也美化了環(huán)境;不要踩踏草坪,留下一些美化我們生活的小生命……
讓我們來(lái)共同愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
心靈的彩虹
心靈的彩虹是一條美麗的弧線,在太陽(yáng)眼里他是一道金燦燦的光,在月亮眼里它是那如水般的夢(mèng), 在小河眼里它是一坐堅(jiān)強(qiáng)屹立的橋,在人們眼里他是一道永垂不朽的風(fēng)景線!
我們無(wú)需去掩蓋心靈上的丑陋,我們無(wú)需去遮蓋心靈上的不足,我們可以拋棄一切心靈上的掩飾。用手在心靈的軌道上灑下無(wú)數(shù)亮點(diǎn),讓五彩繽紛的光照亮心靈的暗處,填補(bǔ),填補(bǔ)心靈的空白,讓無(wú)數(shù)的光芒點(diǎn)燃心靈的世界。
或許,我們可以親手推翻心靈的那堵高墻,但便可以重新架起一座心靈的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會(huì)姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門(mén),退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨,邊可以看見(jiàn)那世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會(huì)帶著你踏上那心靈的彩虹。,讓你快樂(lè)地奔跑著,在絢麗的陽(yáng)光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶
人生如夢(mèng),讓我們牽起手來(lái)飛像那心靈的彩虹,去觀望那黎明中金色的光芒,讓彩虹像一面旗幟矗立在我們心中
誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事
在日常生活中,誠(chéng)信是不可缺少的,但在當(dāng)今社會(huì),有許多人為了名利拋棄誠(chéng)信,有些人拋棄誠(chéng)信去坑害人民,例如:
新聞報(bào)道一:某地方因吃了假奶粉,很多嬰兒成了大頭娃娃。
新聞報(bào)道二:某地方賣(mài)假藥,使一些病人花了錢(qián),買(mǎi)了假藥,卻反而使病更加的嚴(yán)重,差點(diǎn)使人死亡。
新聞報(bào)道三:某地方以為農(nóng)民致富為由,坑害農(nóng)民,使有些家庭家破人亡。
在我每年看3·15晚會(huì)時(shí),都會(huì)看到坑害農(nóng)民,賣(mài)假藥、賣(mài)假化狀品等違法行為。誠(chéng)信是做人之本,人不能沒(méi)有誠(chéng)信,如果失去了誠(chéng)信,你就等于失去了一切。
在這次做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事的活動(dòng)中,提倡要弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一名誠(chéng)信的小公民?匆(jiàn)有一些人坑害人時(shí),在用自己微薄的力量去制止,讓這種事從家庭里,學(xué)校里,社會(huì)里消失。讓我們用微薄的力量去感動(dòng)他人,感動(dòng)社會(huì)。
讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信。
節(jié)約用水由我做起
水,是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人無(wú)法生存,萬(wàn)物不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
例如,日常我可以用洗衣服的水來(lái)拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來(lái)沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停地浪費(fèi)水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。
水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的珠江河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷(xiāo)聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹(shù),只要風(fēng)一吹,一股股惡臭就迎面飄來(lái),讓人簡(jiǎn)直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。!我們要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它,讓它恢復(fù)以前的面貌。
其次,我們應(yīng)該大力發(fā)展綠化,增加森林面積,涵養(yǎng)水源。盡量使用節(jié)水器具,廣泛宣傳節(jié)約用水的好處,使人們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念。
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的水資源,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。我希望人們能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失。
交通規(guī)則與我們身邊的一切
在這個(gè)車(chē)如流水馬如游龍的社會(huì)里,自從有了汽車(chē)等現(xiàn)代化的交通工具,交通規(guī)則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的一切。
一個(gè)人來(lái)到世上,就應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命始終是第一位的,在古代,史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!蔽覀儜(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造更多的奇跡,可是又有多少人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而讓自己付出沉重的代價(jià)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有人失去了寶貴的生命,這樣的死就輕如鴻毛,死無(wú)價(jià)值。如果人人都這樣,改變祖國(guó)落后、貧窮的面貌,使祖國(guó)變得繁榮富強(qiáng)諸如此類(lèi)的話就是空話,因?yàn)闆](méi)有人便不能創(chuàng)造一切?梢(jiàn)交通規(guī)則對(duì)我們的生命是多么的重要!我們應(yīng)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命。
如果沒(méi)有交通規(guī)則,我們就無(wú)法約束自己,那我們的生活就會(huì)混亂不堪,許多時(shí)間就會(huì)耗費(fèi)在混亂的無(wú)休止的車(chē)來(lái)車(chē)往之中。我們的人生目標(biāo)就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,放任自流,隨風(fēng)飄蕩,隨波逐流。如果沒(méi)有交通規(guī)則,街道上車(chē)水馬龍而橫七豎八,這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì)在空中不停的回蕩,我們的生活就不會(huì)那么的安寧和舒適。這樣一來(lái),我們的生活質(zhì)量就會(huì)江河日下,可見(jiàn)交通規(guī)則是與我們的生活密切相關(guān)的。
如果沒(méi)有交通規(guī)則,一個(gè)國(guó)家就無(wú)法樹(shù)立良好的社會(huì)形象。如果一個(gè)國(guó)家連交通規(guī)則都沒(méi)有的話,這個(gè)國(guó)家的人又怎么會(huì)在外國(guó)人面前抬起頭來(lái)呢?當(dāng)其他國(guó)家的重要人物來(lái)訪問(wèn)時(shí),看到馬路上亂糟糟的一片,他會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎?我們無(wú)法想象這個(gè)國(guó)家怎么可以在現(xiàn)代化的社會(huì)里傲立于世界之林?梢(jiàn)交通規(guī)則代表了一個(gè)國(guó)家的形象。
就像上面所訴說(shuō)的那樣,交通規(guī)則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì)形象緊密的聯(lián)系在一起,所以我們需要交通規(guī)則,需要遵守交通規(guī)則。
構(gòu)建和諧學(xué)校,從我做起
藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng)著幾朵白云,下面是一片綠茵茵的草地,草地上有幾棵小樹(shù)。朋友誰(shuí)不愿意擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可是我每次走進(jìn)校園看到的卻是另一種情況。
操場(chǎng)上“飛舞”著各色各樣的食品袋:有紅色的,有黃色的,有綠色的;有長(zhǎng)的,有方的,……可真是“美不勝收”!這棵樹(shù)上的“葉子”有些奇怪,咋長(zhǎng)那么大呢?走,看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹(shù)了,怎么樣?這可是“有名的繪畫(huà)師”給“點(diǎn)綴”上的。
這時(shí),我身后傳來(lái)了吵架聲。一方吵不贏便惡語(yǔ)傷人,另一方也不甘示弱罵了起來(lái),雙方惡語(yǔ)相向,最后竟然打了起來(lái),后來(lái)兩敗俱傷!還有一些同學(xué)任意踐踏草地,踩出了一條小路。
你看那有兩位同學(xué)正打開(kāi)水龍頭在玩水,“叮鈴鈴……”上課了,他們丟下了正在哭泣的水龍頭,跑掉了。唉!現(xiàn)在水資源缺乏,怎么能這樣浪費(fèi)呢?我趕緊把水龍頭關(guān)緊,它不哭了。
構(gòu)建和諧學(xué)校要從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明健康的學(xué)生。為了構(gòu)建和諧學(xué)校應(yīng)管住自己的口,不再讓它吐臟字;為了構(gòu)建和諧學(xué)校應(yīng)管住自己的手,不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭;為了構(gòu)建和諧學(xué)校應(yīng)管住自己的腳,不再讓它踐踏草地。來(lái),讓我們一起來(lái)做文明學(xué)生!
來(lái)吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好!跟同學(xué)建立美好的友誼,幫助有困難的同學(xué),寬容待人,保持良好的心態(tài)。用你的真誠(chéng)之心去換取另一顆真誠(chéng)的心!用你的寬容之心去換取同學(xué)間美好的友情!用你的熱愛(ài)之心去換取一個(gè)和諧的校園吧!
和諧,從小事做起
在我們這個(gè)物資極度繁榮的時(shí)代,總有一些我們不愿看到的事情發(fā)生,成為我們生活進(jìn)行曲中的不和諧音。
我每天要上學(xué),經(jīng)常能看到有一個(gè)十五六歲的人在路邊乞討。他穿著骯臟的喪服,一雙因磨損而破舊不堪的橡膠鞋,額頭上蒙著一層骯臟的灰,凸出的臉頰十分骯臟,跪在馬路上,顯出一副楚楚可憐的樣子。他旁邊擺著一個(gè)水瓶,前面擺著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的叔叔、阿姨們,………。。”讀之言之鑿鑿,似乎確有其事。過(guò)路的行人都心生憐憫,紛紛施舍給他錢(qián),他也點(diǎn)頭哈腰,一一磕頭言謝。
一個(gè)人,只有知榮識(shí)恥,才不會(huì)走向歧路,迷失了人生的方向,才不會(huì)危害社會(huì)、危害祖國(guó),才不會(huì)成為我們這個(gè)的不和諧音。那么,我們應(yīng)該怎樣才能知榮識(shí)恥呢?胡錦濤主席提出:“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。我們只要把“八榮八恥”作為我們?nèi)松缆飞系囊坏篮綐?biāo),就能樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,通過(guò)自己的大腦來(lái)思考人生的問(wèn)題,用自己的雙手勤奮勞動(dòng),就能有利于我們今后的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
讓我們知榮識(shí)恥吧,從我們身邊的每一件小事做起,關(guān)愛(ài)他人,回報(bào)社會(huì),讓每一個(gè)人、每一件事都成為我們生活進(jìn)行曲的每一個(gè)和諧音。
力量
力量是可畏的,但又是可憐的。
力量可以擊倒一個(gè)巨大的國(guó)家,甚至于毀滅全世界,但誰(shuí)又都可以利用它。力量是可畏又可憐。
邪惡利用了力量,迅速壯大起來(lái),它力大無(wú)比,到處毀滅美好的事物,力量早已習(xí)慣了這一切,它無(wú)動(dòng)于衷。但正義更會(huì)使用力量,力量在正義中更有生機(jī)與活力,這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝,將世界變得更加美好,人類(lèi)更加高尚。力量拋棄了邪惡,選擇了正義。
無(wú)知也利用過(guò)力量,去使人民麻木,去禁錮與束縛思想,去扼殺真理。力量曾被無(wú)知利用過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。但是,科學(xué)使人們看到真相?茖W(xué)更會(huì)使用力量,電子計(jì)算機(jī)在響,工廠的機(jī)器在轉(zhuǎn),科學(xué)喚醒了沉睡、麻木的力量,戰(zhàn)勝了無(wú)知,造福于世界,造福于人類(lèi),力量選擇了科學(xué)。
懶惰利用過(guò)力量,它叫人無(wú)法抗拒,叫人虛度年華,使人誤入歧途。每當(dāng)人的警惕性有所松懈,它就向人發(fā)起進(jìn)攻。但勤勞一直伴隨著人類(lèi),它用力量使人類(lèi)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰,選擇了勤勞。
戰(zhàn)爭(zhēng)也很會(huì)利用力量,力量在戰(zhàn)爭(zhēng)手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是永久的傷痛、不可彌補(bǔ)的損失。和平的力量也是巨大的,它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜文明。力量在和平手中才會(huì)顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開(kāi)和平力量的保護(hù)。力量的天平倒向了和平。
現(xiàn)在,力量握在我們每一個(gè)人手里,我們可以使用力量做我們想做的事。不過(guò),做事前,一定要問(wèn)問(wèn)自己,應(yīng)該怎樣利用我們的力量才是正確的?
第十八周?chē)?guó)旗下演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的主題是《復(fù)習(xí)總動(dòng)員》。時(shí)間過(guò)得飛快,還有兩周的時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試,檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢?我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:
首先要認(rèn)真聽(tīng)課。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華,不管我們?cè)趺磸?fù)習(xí),最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽(tīng)課效率,吸收知識(shí)的精華。我們還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),要把老師安排的每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的極好機(jī)會(huì),從正確率、解題速度等方面對(duì)自己不斷地提高要求。
改錯(cuò)糾錯(cuò)也很重要。復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
再則,同學(xué)們可以給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門(mén)上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家,必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做,否則時(shí)間表就不起作用了。我們還可以把自己復(fù)習(xí)的想法告訴父母,請(qǐng)他們給我們出題,和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
還要提醒大家:主科復(fù)習(xí)完了,可不要忘記其他科目。不管哪一門(mén)學(xué)科的考試都很重要。對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),我們還有一個(gè)順口溜呢:牢記單詞,默寫(xiě)過(guò)關(guān);熟讀課文,掌握語(yǔ)法。復(fù)習(xí)美術(shù)要多畫(huà)多看,復(fù)習(xí)音樂(lè)要多唱多聽(tīng),復(fù)習(xí)體育要多跑多跳。只有復(fù)習(xí)好每一門(mén)學(xué)科,才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,我相信,只要大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,你們一定能夠收獲累累碩果。