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小學五年級2008年度教師個人工作總結

[移動版] 佚名

小學五年級2008年度教師個人工作總結

說明:本文為表格式,版面格式未作保留,請諒解。本文可稍作修改套用。

教師姓名:

思想表現(xiàn)情況:

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭

工作表現(xiàn)情況:

增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學 的學生都樂于上課了。為了學生的一切,我現(xiàn)在任教六年級數(shù)學,我每天利用放學后給學困生進行義務補課。受到了家長們的好評和孩子們的喜愛。和孩子們在一起看見那些進步的孩子我的心是樂滋滋的。

學習生活表現(xiàn)情況:

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽數(shù)學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

獲獎和成績:本年度我任教的五年級數(shù)學在區(qū)抽測中合格率是百分之百。

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小學2008年度教師個人工作總結

教師姓名:

思想表現(xiàn)情況:本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。能時刻關注國際形式的變化,以三個代表的思想引領自我,愛崗敬業(yè),遵守學校的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學習和業(yè)務學習,做好筆記,積極參加教學教研活動,平時能嚴格的要求自己,以師德建設的要求時刻提醒自己,認真的學習《中小學教師師德規(guī)范》,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己,嚴格圓滿完成領導交給我的各項工作。

工作表現(xiàn)情況:

在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動。總的來看,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善。學生所做的每一次作業(yè),我總會認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。做好課后輔導工作,注意分層教學。

學習生活表現(xiàn)情況:

一、加強師德修養(yǎng),努力完善自我。

二、課堂教學與理論相結合,實踐新課改。

三、 積極參加學校及上級組織的各種課題研究。

四、 堅持利用業(yè)余時間學習,充實自己。

五、虛心向同行學習。

獲獎和成績:語文其中考試平均**分。

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