14.品德是一種______現(xiàn)象;道德是一種______現(xiàn)象。
15.教師勞動具有時間的______性和空間的______性。
16.學生的主體性主要表現(xiàn)在______性、______性和創(chuàng)造性三個方面。
17.教材是知識接受活動中的主要______，是課程標準的進一步______。
18.課的類型大致分為______和______兩大類。
19.在教育目的確立依據(jù)問題上，個人本位論的代表人物是______;社會本位論的代表人物是______。
三、簡答題(本大題共4個小題，每小題6分，共24分)
20.我國學制改革應堅持哪幾條基本原則?
21.班主任怎樣組織培養(yǎng)班集體?
22.德育過程和思想品德形成過程有什么重要區(qū)別?
23.教師的素養(yǎng)包括哪些基本內(nèi)容：
四、論述題(本題滿分13分)
24.論述教學的教育性規(guī)律。
心理學部分
五、選擇題(本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個這項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi))
25.心理科學體系中的基礎學科是( )
A.實驗心理學
B.普通小理學
C.發(fā)展小理學
D.生理心理學
26.下列哪一位心理學家在世界上建立了第一個心理學實驗室，標志著心理學真正獨立成為一門科學( )
A.艾賓浩斯
B.巴甫洛夫
C.馮特
D.謝切諾夫
27.記憶表象的基本特征是( )
A.形象性和系統(tǒng)性
B.抽象性和邏輯性
C.具體形象性和直觀性
D.直觀形象性和概括性
28.當客觀條件發(fā)生了變化時，人們解決問題的思路和方法若仍保持不變，這會影響對問題的順利解決。這個現(xiàn)象是下列哪個因素造成的( )
A.問題情境
B.知識的遷移
C.原型啟發(fā)
D.定勢
29.—種爆發(fā)性的、強烈而短暫的情緒狀態(tài)是( )
A.憤怒
B.激情
C.應激
D.心境
30.下列哪種選項是一般能力( )
A.思維力
